【題目】在“探究不同溫度對酶活性的影響”實驗中，溫度和pH值分別屬于（ ）
A.自變量和因變量
B.因變量和無關變量
C.自變量和無關變量
D.自變量和自變量
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津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】ATP、GTP、CTP 和 UTP 是細胞內四種高能磷酸化合物，它們徹底水解的產物只有堿基不同，下列相關 敘述不正確的是
A. ATP 是細胞內唯一的直接能源物質
B. 一分子 GTP 中有 2 個高能磷酸鍵和 1 個普通磷酸鍵
C. CTP 中“C”是由胞嘧啶和核糖構成的
D. UTP 徹底水解的產物有尿嘧啶、磷酸和核糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”實驗的敘述，正確的是
A. 實驗過程中用吸水紙的目的是吸去多余的液體
B. 質壁分離能發生的內因是細胞壁的伸縮性明顯小于液泡
C. 在觀察質壁分離與復原的實驗中需用顯微鏡觀察兩次細胞原生質層相對于細胞壁的位置
D. 用高濃度 NaCl 溶液代替蔗糖溶液能引起質壁分離
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖食物網中，假如貓頭鷹的食物有2/5來自兔，2/5來自鼠,1/5來自蛇，那么貓頭鷹若要增加10 g體重，最少需要消耗的植物為
A. 40 g B. 450 g
C. 400 g D. 900 g
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關受精卵和受精作用的敘述，不正確的是（ ）
A．受精卵中的染色體一半來自卵細胞
B．受精過程中精子和卵細胞的結合是隨機的
C．受精作用與精子和卵細胞的相互識別無關
D．通過減數分裂和受精作用保持前后代染色體數目的恒定
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小鼠體型小、繁殖速度快、食性雜、易飼養，經常被作為遺傳學研究的材料。研究者利用體色為黑色和白色的小鼠進行兩組雜交實驗，過程和結果如下：
（1）假如小鼠的體色受一對基因（B、b）控制，通過上述兩組雜交實驗可以明確兩個基本事實：即黑色對白色為__________性狀，基因B、b位于__________染色體上。
（2）若自然界最初小鼠的體色只有黑色，白色是后來出現的，則控制白色性狀的基因來源于__________。
（3）假如小鼠的體色受兩對非同源染色體上的基因（B、b和D、d）控制，且基因D能夠抑制基因B的表達。研究人員欲利用一只具有基因D的白色雄鼠與多只黑色純合雌鼠做親本進行雜交實驗，以確定基因D、d位于常染色體上還是位于X 染色體上。
①若雜交后代__________，則基因D、d位于x染色體上。
②若雜交后代__________或__________，則基因D、d位于常染色體上。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】閏紹細胞興奮時釋放的多巴胺為抑制性遞質，脊髓前角運動神經元興奮時釋放的乙酰膽堿為興奮性遞質，二者共同支配肌肉收縮的途徑如圖，圖示的反饋回路有利于運動神經元對肌肉運動的精準控制。請回答下列問題：
（1）運動神經元末梢與其支配的肌肉間________（填“存在”或“不存在”）突觸。若在肌肉上給予適當刺激，b點________（填“能”或“不能”）測得膜電位變化。若在a點給予適當刺激，則圖中能測到膜電位變化的位點有________（填字母）。
（2）研究認為，帕金森病患者主要是運動神經中樞中的閏紹細胞損傷所致。閏紹細胞受損后，引起抑制性神經遞質的含量___________，導致患者肌張力增高。請簡要寫出理論上治療帕金森病的思路：__________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1為正常成人血液中X的含量隨時間的變化情況圖，下圖2為機體血糖調節過程圖，其中m、n為相關激素。回答下列問題：
（1）若X代表甲狀腺激素，則a→b時段甲狀腺激素含量升高時，與之相關的 （激素）分泌減少，以調節甲狀腺激素的分泌。甲狀腺激素的分泌過程中存在著分級調節和
機制。
⑵若X代表抗利尿激素，則當細胞外液滲透壓 （填“升高”或“降低）時，c→d時段該激素分泌增加，則腎小管和集合管 增強，最終維持滲透壓的平衡。
（3）圖2中的n由胰腺中的 合成和分泌。m和n在血糖平衡的調節中為 關系。若組織細胞表面缺乏胰島素受體，則組織細胞將 （填“加快”或“減緩）攝取血糖。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數下，所呈現的視野分別為甲和乙（如下圖所示），下列相關敘述正確的是（ ）
①若使用相同的光圈，則甲比乙亮
②在甲中觀察到的細胞，在乙中均可被觀察到
③若玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移
④若在甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像
⑤在乙中觀察應使用細準焦螺旋，并調整光圈
A. ①②③④⑤ B. ①⑤
C. ①②④⑤ D. ①②③
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