【題目】一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病男孩，這對(duì)夫婦生正常男孩的幾率是
A. 1/4 B. 3/8 C. 1/2 D. 3/4
陽光試卷單元測(cè)試卷系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線。相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)
B. 細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力
C. 在細(xì)胞可承受的濃度范圍內(nèi)，如果增大外界溶液的濃度，則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度更高
D. 在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于膜蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 膜蛋白都能移動(dòng)便生物膜具有一定的流動(dòng)性
B. 有些膜蛋白可作為載體將物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)出細(xì)胞
C. 有些膜蛋白使專一的化學(xué)反應(yīng)能在生物膜上進(jìn)行
D. 膜蛋白的種類和數(shù)量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】光合作用和呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)重要的生理過程，某農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)大棚種植的西紅柿的呼吸作用和光合作用進(jìn)行了研究，結(jié)果如下：
(1)西紅柿中過程③進(jìn)行的場(chǎng)所是_______________；過程④中反應(yīng)物除了Y物質(zhì)，還有___________。過程②、⑤屬于光合作用的__________階段，在黑暗的條件下________(填“能”或“不能”)長期進(jìn)行。
(2)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下,25℃西紅柿光合作用固定的C02量________(填“大于”、“等于”或“小于”)15℃光合作用固定的CO2量。25℃的溫度下，C點(diǎn)以后限制西紅柿光合作用速率增大的外界因素主要是________，這啟示我們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可以通過增加 ____________來達(dá)到增產(chǎn)的目的。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)抗體的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 抗體的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白
B. 抗體存在于體液（主要是血漿）中
C. 抗體免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞外的病原體和毒素
D. 效應(yīng)B細(xì)胞識(shí)別并結(jié)合抗原，然后合成、分泌相應(yīng)抗體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式），下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)
①功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，甲的種類和數(shù)量越多
②細(xì)胞間的信息交流都離不開丙
③制備細(xì)胞膜可選用雞血做實(shí)驗(yàn)材料
④在ae的五種方式中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d
⑤圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程
⑥圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程
⑦圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程
A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則下列敘述不正確的是( )
A. 組成化合物b的元素只有C、H、O
B. a屬于不能水解的糖，是構(gòu)成生物體的重要成分
C. 若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D. 幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共四種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列為影響釀促反應(yīng)速率的因素的相關(guān)曲線，分析錯(cuò)誤的是
A. 圖甲說明溫度偏髙或偏低，都會(huì)使酶的活性降低，原因是酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞
B. 圖乙說明每種酶只能在一定的pH范圍內(nèi)表現(xiàn)出活性，最適pH條件下酶的活性最高
C. 圖丙說明當(dāng)?shù)孜镞_(dá)到一定濃度后，受酶量的限制，酶促反應(yīng)速率不再增加
D. 圖丁說明在底物充足，其他條件適量的情況下，酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比
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