Question

【題目】如圖甲是一個草原生態系統的物質循環和能量流動示意圖；圖乙是該生態系統中鼠攝食后能量的流向示意圖。（圖中a～e代表過程，A～C代表能量）。請據圖回答：

（1）碳元素在生物群落與無機環境之間的循環主要是以________形式進行的。圖甲中的d表示各生物的______；物質能夠在生物群落和無機環境之間循環往返的動力是_______；能量進入生物群落的途徑主要是 ______（填生理過程）。

（2）生態系統能量流動的特點是________________和________________，

（3）圖乙中B的含義為 ___________________________

（4）狼能夠依據鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據狼的氣味或行為躲避獵捕，體現了信息傳遞的作用是能 _________________，以維持生態系統的穩定。 生態系統具有自我調節能力的基礎是_________________；

（5）該草原上有多種牧草開不同顏色鮮艷的花，當地牧民都非常喜歡觀賞。這體現了生物多樣性的________價值。

Answer 1

【答案】 CO2 呼吸作用 能量流動 光合作用 單向的 逐級遞減 用于鼠生長、發育和繁殖的能量 調節生物的種間關系 負反饋調節 直接

【解析】試題解析：分析圖甲中草原生態系統的物質循環和能量流動示意圖，可知a為植物的光合作用，b為生產者物質和能量傳遞給初級消費者，c為初級消費者的物質和能量流向次級消費者，d為所有生物通過呼吸作用將能量散失掉了，e為生產者和消費者中流向分解者的物質和能量。分析圖乙中生態系統中鼠攝食后能量的流向示意圖，可得，鼠攝入的能量一部分用于自身呼吸等消耗，一部分傳遞給下一個營養級以及用于自身生長需要，還有一部分遺體、殘骸中的能量流向了分解者。理解圖意之后，再根據題設逐一答題：

（1）根據圖示，可得碳元素在生物群落與無機環境之間的循環主要是以二氧化碳的形式進行的，依據試題分析，得到圖甲中的d表示呼吸作用，物質的流動總是伴隨著能量的流動，物質能夠在生物群落和無機環境之間循環往返的動力是能量流動；能量從無機環境進入生物群落的途徑主要是綠色植物的光合作用；（2）能量通過食物鏈進行逐級傳遞，只能從上一個營養級傳到下一個營養級（單向的），并且在傳遞的過程中，逐級遞減；（3）依據試題分析可得，圖乙中B的含義為用于鼠生長、發育和繁殖的能量；（4）捕食者和被捕食者都可以通過彼此的留下的信息來進行新的判斷和行為選擇，這體現了生物間的信息傳遞能調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定；生態系統具有一定的自我調節能力，這種自我調節能力的基礎是負反饋調節；（5）對牧草美麗花朵的欣賞，是植物在美學上的直接價值。