【題目】生物體的生命活動離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。下列不屬于蛋白質(zhì)生理功能的是（ ）
A. 運(yùn)輸作用 B. 構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分
C. 攜帶遺傳信息 D. 催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列生物中屬于真核生物的一組是( )
①病毒 ②根霉 ③細(xì)菌 ④草履蟲 ⑤藍(lán)藻 ⑥酵母菌 ⑦衣藻 ⑧變形蟲
A.①②⑥B.③⑤C.③⑤⑦⑧D.②④⑥⑦⑧
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【題目】蠶豆根尖細(xì)胞在含
標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中完成一個細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況的是
A. 每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記
B. 每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記
C. 只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記
D. 每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像，清晰可見的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
A.紡錘體、染色質(zhì)B.染色體、赤道板
C.染色體、細(xì)胞壁D.紡錘體、核仁
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【題目】如圖是人們設(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖，以下敘述正確的是( )
A. 圖中①～⑤可表示航天員所需的食物、氧氣和水等生活資源
B. 飛船中的能量循環(huán)利用，使飛船生態(tài)系統(tǒng)保持長期穩(wěn)定
C. 分解罐中的微生物可將流入的排出物分解，為立體農(nóng)業(yè)中的植物提供物質(zhì)和能量
D. 該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單、自我調(diào)節(jié)能力差，需宇航員進(jìn)行調(diào)控
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【題目】如圖甲為25 ℃時小麥光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線，圖乙為小麥細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用相關(guān)酶的活性與溫度的關(guān)系，下列說法錯誤的是( )
A. A點可代表小麥呼吸作用的強(qiáng)度
B. C點時限制光合速率的因素不再是光照強(qiáng)度，很可能是CO2濃度
C. 光合作用酶的最適溫度與呼吸作用酶的最適溫度不相同
D. 當(dāng)溫度從25 ℃升高到30 ℃時，B點將左移
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【題目】如圖表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的速率（或生成物量）變化。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）
A.圖①虛線可表示酶量增加時，底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系
B.圖②虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時，生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系
C.圖③表示在反應(yīng)開始后的一段時間內(nèi)，反應(yīng)速率與時間的關(guān)系
D.若圖②中的虛線表示Fe3＋的催化效率，則實線可表示過氧化氫酶的催化效率
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【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是
A. 過程①只在線粒體中進(jìn)行，過程②只在葉綠體中進(jìn)行
B. 過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中
C. 過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2O
D. 過程②中產(chǎn)生NADPH用于C3的還原
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