【題目】人體中某蛋白質的一條肽鏈上有201個肽鍵，則形成該多肽的氨基酸分子數及它們相互縮合過程中生成的水分子數分別是
A. 201個、202個 B. 202個、202個
C. 201個、201個 D. 202個、201個
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在真核細胞中，下列物質都需要以RNA作為模板的是
A. 性激素和淋巴因子
B. 胰島素和細胞骨架
C. 胰蛋白酶和tRNA
D. 神經遞質和磷酯分子
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【題目】下列關于轉基因生物安全性的敘述，錯誤的是（ ）
A. 種植轉基因作物應與傳統農業種植區隔離
B. 轉基因作物被動物食用后，目的基因會轉入動物體細胞中
C. 種植轉基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性
D. 轉基因植物的目的基因可能轉入根際微生物
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【題目】在生物化學反應中，當底物與酶的活性位點形成互補結構時，可催化底物發生變化，如圖甲1所示。酶的抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，從而抑制酶的活性，如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示。圖乙示意發生競爭性抑制和非競爭性抑制時，底物濃度與起始反應速率的變化曲線圖。請據圖回答下列問題：
（1）當底物與酶活性位點具有互補的結構時，酶才能與底物結合，這說明酶的催化作用具有__________。
（2）青霉素的化學結構與細菌合成細胞壁的底物相似，故能抑制細菌合成細胞壁相關的酶的活性，其原因是___________，使細菌合成細胞壁的底物與酶活性位點結合機會下降。
（3）據圖乙分析，隨著底物濃度升高，抑制效率變得越來越小是________________抑制劑。
（4）唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應速率的變化如圖丙。若將溫度提高5℃，請在圖丙中繪出相應變化曲線。
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【題目】甲、乙分別為物質進出細胞的坐標圖和模式圖，下列相關說法正確的是（ ） 
A.甲、乙所代表的物質運輸方式沒有共同點
B.圖乙的物質運輸方式體現了細胞膜的結構特點
C.圖乙所示的細胞可能是紅細胞
D.嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示
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【題目】現有甲、乙兩種植株（均為二倍體純種），其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株，但乙種植株很適宜在鹽堿地種植．要利用甲、乙兩種植株各自優勢，培育出高產、耐鹽的植株，有多種生物技術手段可以利用．下列所采用的技術手段中不可行的是 （ ）
A.利用植物體細胞雜交技術，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株
B.將乙種植株耐鹽基因導入到甲種植株的受精卵中，可培育出目的植株
C.兩種植株雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術可較快獲得純種的目的植株
D.誘導兩種植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株
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