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【題目】“白菜﹣甘蘭”植株的獲得經過了（　�。�
A.原生質體分離
B.誘導原生質體融合
C.組織培養
D.雜種植物

【答案】ABCD
【解析】解：A、植物體細胞雜交過程中，首先要去除細胞壁獲取原生質體，A正確； B、獲得原生質體后，需要采用物理法或化學法誘導原生質體融合，B正確；
CD、形成雜種細胞后，需要采用植物組織培養技術培育形成雜種植株，CD正確．
故選：ABCD．

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在大豆根尖細胞所含的核酸中，含有堿基A，G，T的核苷酸共有（）
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用14C02“飼喂”葉肉細胞，讓葉肉細胞在光下進行光合作用。一段時間后，關閉光源，將葉肉細胞置于黑暗環境中，含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示，下列相關敘述錯誤的是

A. 葉肉細胞利用14C02的場所是葉綠體基質

B. OA段葉肉細胞中五碳化合物濃度有所下降

C. AB段三碳化合物濃度不變的原因是14C02消耗殆盡

D. B點后曲線上升是因為黑暗條件下，葉肉細胞內無[H]和ATP的供應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內環境穩態的維持依賴復雜的調節機制，下圖為人體內體溫調節和水平衡調節的部分過程示意圖，以下分析正確的是（　�。�

A. 圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時會反饋抑制激素b的分泌

B. X代表甲狀腺，激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體和下丘腦

C. 圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降低時會導致其分泌量增加

D. 炎熱環境中，機體通過神經調節促進皮膚血管舒張使散熱大于產熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有如下品系特征的幾種果蠅，已知表中所列性狀的遺傳涉及兩對等位基因。

品系名稱	品系的部分性狀特征
裂翅	灰體、裂翅
黑檀體	黑檀體、直翅
野生型	灰體、直翅

研究人員通過裂翅品系與其他品系果蠅的雜交實驗，闡明了裂翅基因的遺傳規律。請分析并回答：

（1）若要確定裂翅基因是在X染色體上還是在常染色體上，可將裂翅品系與野生型進行_____________，若______________________，則可確定裂翅基因位于常染色體上。

（2）科學家通過實驗確定了裂翅基因位于常染色體上。在此基礎上繼續研究，完成了下列實驗：

由上述實驗可推測出裂翅性狀由________性基因控制。F1裂翅品系自交后代中，裂翅品系與野生型比例接近2：1的原因最可能是_________________________。

（3）已知黑檀體性狀由3號染色體上的隱性基因控制。若要對裂翅基因進行進一步的染色體定位，現選擇（2）中裂翅品系與黑檀體品系進行雜交，F1表現型及比例為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某果蠅染色體及部分基因組成（等位基因D，d位于性染色體上），觀察該果蠅某器官切片，發現如圖乙、丙所示細胞．請分析回答問題：
（1）丙產生的卵細胞基因型可能為．
（2）正常情況下，乙細胞“？”處的基因應為，丙細胞中出現基因A的原因可能是．
（3）研究人員分析了果蠅不同類型的細胞，檢測其基因表達，結果如丁圖所示，在基因1～8中，有一個是控制呼吸酶合成的基因，則該基因最可能是．丁圖中功能最為相似的細胞類型是．
（4）果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因（A，a和B，b）控制，其中B，b僅位于X染色體上．A和B同時存在時果蠅表現為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼．①一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F1代全為紅眼．親代雄果蠅的基因型為，將F1代雌雄果蠅隨機交配，所得F2代紅眼雌果蠅中雜合子的比例為．
②果蠅體內另有一對基因T，t與A，a不在同一對同源染色體上，也不在性染色體上．當t基因純合時對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅．讓一只純合紅眼雌果蠅與一只t基因純合的白眼雄果蠅雜交，所得F1代的雌雄果蠅隨機交配，F2代無粉紅眼出現．親代雄果蠅的基因型為． F2代中雌雄個體數比例為．
③用帶熒光標記的B，b基因共有的特異序列作探針，與②中F2代雄果蠅的細胞裝片中各細胞內染色體上B，b基因雜交，通過觀察熒光點的個數可確定細胞中X染色體的數目，從而判斷該果蠅是否可育．在一個處于有絲分裂后期的細胞中，若觀察到個熒光點，則；若觀察到個熒光點，則．