【題目】有好的收成，農民要在早春播種時采用“地膜覆蓋”的方法可促進早出苗，其原因是 （ ）
A. 種子萌發需要遮光 B. 避免了害蟲的破壞
C. 阻擋了鳥類取食種子 D. 保溫、保濕、有利于萌發
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【題目】下面為某哺乳動物減數分裂過程的示意圖，其中①⑦代表細胞。下列說法正確的是
A. ①是初級精母細胞，其核DNA數是染色體數的2倍
B. ②③中可發生非同源染色體上非等位基因的自由組合
C. ④⑤⑥細胞中的染色體數目相同，基因組成也相同
D. ⑦異常的原因可能是減數第一次分裂同源染色體未分離
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【題目】在做“性狀分離比的模擬實驗”時，兩個桶內都放進10只D小球和10只d小球，某同學分別從兩個桶內隨機抓取一個小球，為Dd組合的可能性是
A. 0B. 1／8C. 1／4D. 1／2
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【題目】下列關于真核細胞生物膜的敘述，正確的是
A. 核糖體、內質網、高爾基體的膜都參與蛋白質的合成與運輸
B. 構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C. 有氧呼吸及光合作用產生ATP均在膜上進行
D. 生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
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【題目】如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，下列敘述中不正確的是（ ）
A. a點葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體
B. b點植物的光合作用強度與細胞呼吸強度相等
C. 當植物缺鎂時，b點將右移
D. 已知某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃，如果該圖表示該植物處于25℃環境中，則將溫度提高到30℃時，a點上移，b點左移
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【題目】為研究磁場處理時間對金魚藻光合作用的影響,研究者給予金魚藻不同磁場處理時間,在適宜條件下培養后對藻液中溶解氧濃度進行了測定,表格為測定結果,圖為金魚藻在24h內O2的吸收量和釋放量(S1、S2、S3表示相應圖形面積)。據此分析回答:
(1)本實驗的因變量是_____________________。經處理后藻液中溶解氧的濃度增加明顯,說明其光合作用能力增強,這可能是磁場影響了金魚藻本身的_________________等。
(2)用同位素18O標記藻液中的H2O,在金魚藻體內發現含放射性18O的有機物,18O轉移途徑是_______________________________。
(3)圖中表示葉綠體吸收CO2的區段是_____________(用字母表示)。金魚藻一晝夜最大光合速率為_________mg/h,一晝夜有機物積累量為_____________(用代數式表示)。
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【題目】下圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖，據圖回答：
（1）甲圖中的三種物質都是由許多______________連接而成的，其中屬于植物細胞的儲能物質的是______________。這三種物質中，在功能上與另外兩種截然不同的是____________。
（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是__________________，可用圖中字母_______表示，各基本單位之間是通過_______（填①、②或③）連接起來的．
（3）作為生命活動承擔者的生物大分子是由許多的單體經__________過程形成，相應的化學鍵是___________（填化學鍵結構式）連接起來的，該類物質功能具有多樣性的根本原因是_________________________________________________________________________。
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【題目】下列關于“探究培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗的敘述，正確的是
A. 為保證酵母菌正常生長，要定期更換培養液
B. 為保證酵母菌正常繁殖，培養容器必修敞開
C. 為解決逐個計數的困難，可采用抽樣檢測法
D. 為保證實驗中計數準確，每次取樣必須稀釋
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