【題目】擬南芥（2N＝10）是一種生物研究應用很廣泛的模式植物，被譽為“植物中的果蠅”。下圖1表示擬南芥細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化；圖2表示該擬南芥的兩對等位基因（Y與y，R與r）的分布示意圖。下列敘述正確的是
A．圖1中CD段的細胞處于減數第一次分裂后期
B．圖1中DE段產生的每個子細胞含有10條染色體
C．若圖2表示一個原始生殖細胞，則經減數分裂產生YR、yr、Yr、yR四種精子
D．圖2中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發生在圖1中BC段
【答案】D
【解析】圖1中CD段是著絲點斷裂、姐妹染色單體分離的結果，此時細胞處于減數第二次分裂后期或者有絲分裂的后期，A錯誤；由于圖1既可以表示減數分裂也可以表示有絲分裂，故DE段產生的子細胞中含有10條或者5條染色體，B錯誤；根據減數分裂的特點可以確定，一個精原細胞經減數分裂形成兩種、四個精子，C錯誤；圖2中同源染色體分離、非同源染色體的自由組合發生在減數第一次分裂后期，位于圖1中的BC段，D正確。
可能產生配子的種類 | 實際能產生配子的種類 | ||||
1個精原細胞 | 2n種 | 2種 | |||
1個次級精母細胞 | 1種 | 1種 | |||
1個雄性個體 | 2n種 | 2n種 | |||
1個卵原細胞 | 2n種 | 1種 | |||
1個次級卵母細胞 | 1種 | 1種 | |||
1個雌性個體 | 2n種 | 2n種 | |||
可能產生配子的種類 | 實際能產生配子的種類 | ||||
一個精原細胞 | 4種 | 2種（YR、yr或Yr、yR） | |||
一個雄性個體 | 4種 | 4種（YR、yr、Yr、yR） | |||
一個卵原細胞 | 4種 | 1種（YR或yr或Yr或yR） | |||
一個雌性個體 | 4種 | 4種（YR、yr、Yr、yR） | |||
培優好卷單元加期末卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關體細胞核移植技術的說法不正確的是
A. 體細胞核移植技術應用的成功率非常高
B. 克隆技術的各個環節有待于進一步改進
C. 大多數克隆動物還存在一些遺傳和生理缺陷類的健康問題
D. 克隆動物食品的安全性問題仍然存有爭議
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是根據細胞器的相似或不同點進行分類的，下列選項中不是此圖分類依據的是
A．有無膜結構
B．單層膜還是雙層膜
C．有無色素
D．是否普遍存在于動植物細胞中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一個由三條多肽鏈形成的蛋白質分子，共含271個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個R基中的硫基（—SH）脫氫形成一個二硫鍵（—S—S—）。下列相關敘述錯誤的是
A. 組成該分子的氨基酸最多有20種
B. 氨基酸合成該分子后相對分子質量減少了4824
C. 該分子至少含有三個游離的氨基，至少含有274個氧原子
D. 該物質遇到雙縮脲試劑會發生紫色反應
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下是來自于同一生物體內、處于四個不同狀態的細胞分裂圖示。下列有關敘述中正確的是
A．該生物的正常體細胞中含有16條染色體
B．圖①與圖③所示細胞中染色單體數相等
C．圖②、圖④所示過程都是產生體細胞的分裂
D．由圖④分析，該生物可能是雄性個體或雌性個體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某雌性動物的細胞核內染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據此曲線圖回答下列問題：
（1）圖中代表染色體相對數量變化的曲線是_______。圖中8處發生的生理過程叫_______，細胞內含有染色單體的區間是_____和_________。
（2）若該生物體細胞中染色體數為20條，則一個細胞核中的DNA分子數在4-6時期為____條。發生基因重組的區間是_______。
（3）以該生物體細胞中的兩對同源染色體為例，在上圖左側的方框中畫出該生物細胞處于6-7時期的細胞（形成卵細胞）分裂示意圖。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為動物細胞和植物細胞的亞顯微結構示意圖:
（1）分離圖中各種細胞器的方法是 。若B圖表示洋蔥根尖分生區細胞，需去掉的結構為_______（填序號）。如果用光學顯微鏡觀察圖A中的②，需使用 染液染色觀察。圖A 中⑤的功能與_______有關。切西瓜時流出的汁水主要是圖示序號 內的液體，其內液體叫做 。
（2）說出在制備較純凈的細胞膜時，不宜選用A細胞的理由_____________。圖B中含有色素的細胞器是_____________ （填序號）。
（3）寫出以下各序號的名稱圖A中④ ，圖B中①是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物細胞培養的敘述，正確的是
A．培養中的人效應T細胞能產生單克隆抗體
B．培養中的人B細胞能夠無限地增殖
C．人的成熟紅細胞經過培養能形成組織
D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞
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