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【題目】下列不屬于細胞核功能的是（）
A.遺傳物質貯存和復制的場所
B.細胞物質和能量代謝的主要場所
C.控制細胞代謝活動的中心
D.控制生物遺傳的中心

【答案】B
【解析】解：A、細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所，A正確；
B、細胞物質和能量代謝的主要場所是細胞質，B錯誤；
CD、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，CD正確．
故選：B．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解細胞核的功能的相關知識，掌握細胞核的功能：是遺傳信息庫（遺傳物質儲存和復制的場所），是細胞代謝和遺傳的控制中心．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。據圖回答:

(1) 當體內缺乏碘元素時,血液中激素_____( 填圖中字母) 的含量會升高, 這是一種_____調節機制。

(2) 人在寒冷環境中,血液中激素 C 的含量將_____,這是由于激素 A 、B 的含量增加所致。這種生理過程是由_____共同作用的結果。

(3) 激素 B 只能作用于甲狀腺細胞, 直接原因是_____。

(4) 當細胞外液滲透壓升高時, 由_____分泌、垂體釋放的_____激素將會增加。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無丙種球蛋白血癥（XLA）是一種伴性遺傳病，如圖是某患病家族的遺傳系譜圖。下列說法中錯誤的是

A．該病是伴X隱性遺傳病，致病基因可能是來自I1個體的基因突變

B．若II1和II2再生一個孩子，這個孩子是正常女性純合子的概率為1/4

C．若IV1與正常男性婚配后生有一男孩，則該男孩患病的概率為1/8

D．該家族中表現正常的女性都不傳遞致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示ATP水解產生ADP過程。請回答下面的問題：

（1）圖中A表示_________，P代表_________。ATP脫去兩個磷酸基團后可作為_________物質基本結構單位中的一種。圖中①代表__________________。

（2）圖中②易于斷裂，釋放的能量用于______________________。

（3）圖示過程中未標出的另一種反應物是_________，催化該過程的酶與催化ATP再生時的酶____________（“是”/“不是”）同一種酶。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物體內葡萄糖的代謝過程，其中A、B、C、D代表物質名稱，①②③④表示過程，請據圖回答：

(1)C代表的物質名稱是____________，④過程進行的場所是__________________。

(2)在①②③④過程中，有能量釋放的過程是______(填序號)，有O2參與的過程是______(填序號)。

(3)在①②③④過程中，可在酵母菌細胞內進行的過程是________，可在人體細胞內進行的過程是________。

(4)寫出①②過程的總反應式：_______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據圖回答問題：

(1)細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，這表明圖1中a過程跨膜運輸的方式是________，該過程________(填“需要”或“不需要”)細胞提供能量。

(2)圖2中，甲的跨膜運輸方式是________，乙的跨膜運輸方式是_________或_________。苯進出細胞的方式一般是圖2中的________________。若對離體的心肌細胞使用某種毒素，結果對Mg2＋的吸收顯著減少，而對Ca2＋、K＋、C6H12O6等物質的吸收沒有受到影響，其原因是__________________________________________。