【題目】細胞學說的建立過程（順序）為
①顯微鏡下的重大發現
②從人體的解剖和觀察入手
③理論思維和科學實驗的結合
④細胞學說在修正中前進
A．①②③④ B．②①③④ C．④①②③ D．③②①④
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黃岡課堂作業本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】利用生態系統中物質循環和能量流動的原理，走“可持續發展”道路是人類的必然選擇。如圖是某人工魚塘生態系統能量流動圖解[能量單位為：J/(cm2·a)]。請回答：
(1)生態系統的結構包括______________________。
(2)圖中A代表________，為保證各營養級都有較高的輸出量，隨營養級的升高，輸入的有機物應增多，原因是_____________________________________________。
(3)該生態系統中生產者固定的總能量是________ J/(cm2·a)，其中第一營養級到第二營養級的傳遞效率為________。
(4)若用上圖表示森林生態系統，則流經該系統的總能量會遠大于人工魚塘生態系統，出現這種現象的主要原因是森林生態系統中________。
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【題目】某學生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊這是由于（ ）
A. 反光鏡未調節好 B. 標本切得厚薄不均
C. 細準焦螺旋未調節好 D. 顯微鏡損壞
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【題目】一對表現為雙眼皮的夫婦生育了一個單眼皮的女兒和一個雙眼皮的兒子。該兒子與單眼皮女子婚配，生育雙眼皮男孩的幾率為
A. 1/3B. 1/4C. 1/6D. 2/3
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【題目】在下列①～③中,A、B之間的關系可以用所給模型表示的是( )
①A：胰高血糖素，B：胰島素
②A：甲狀腺激素，B：促甲狀腺激素
③A：皮膚血流量，B：體溫
A. 只有① B. 只有①② C. 只有②③ D. 都可以
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【題目】現有許多基因型為RR與Rr的豌豆種子，其中RR占1/3。將這些種子播種，自然狀態下收獲的基因型為RR、Rr、rr的F1種子數之比的理論值為
A. 3：2：1B. 1：2:1C. 5：3：1D. 4：4：1
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【題目】豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，豌豆種子的圓粒（R）對皺粒（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發現后代出現4種類型，性狀統計結果如圖所示，據圖回答問題。
（1）親本中黃色圓粒植株的基因型為____________。
（2）在F1中，表現型不同于親本的有綠色皺粒和_______。F1中純合子占的比例是_______。
（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因型為__________________。
（4）用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，如果F2的表現型有2種，則這2種表現型的比例應為___________。
（5）用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，如果F2的表現型有4種，則這4種表現型的比例應為___________。
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【題目】下列關于圖示DNA分子片段的說法，錯誤的是
A. DNA分子的復制方式是半保留復制
B. 該片段的基本組成單位是脫氧核苷酸
C. 該DNA分子的特異性表現在(A＋C)/(G＋T)的比例上
D. 把此DNA分子放在含15N的培養液中復制兩代，子代DNA分子中都含15N
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