【題目】將DNA分子徹底水解，得到的產(chǎn)物是
A.四種核糖核苷酸
B.四種脫氧核苷酸
C.磷酸、脫氧核糖、含氮堿基
D.二氧化碳和水
七星圖書口算速算天天練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某高等動物個體的一組細(xì)胞分裂圖像。若不考慮基因突變和交叉互換，下列分析正確的是
A.甲→乙和甲→丙的分裂過程可同時出現(xiàn)在同一器官中
B.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同，DNA含量也相同
C.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC，丙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為ABC和abC
D.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某科研小組用面粉甲蟲研究人工選擇的功效，他們稱量甲蟲蛹的體重，并選擇部分個體作為下一代的親本，實驗結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 實驗者在每個世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本
B. 體重越大的個體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強(qiáng)
C. 該實驗中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的
D. 該實驗中每一代甲蟲的基因庫與上一代都有所差異
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【題目】模型方法是生物學(xué)研究過程中常用的一種方法。下列關(guān)于模型的說法，不正確的是( )
A. a屬于物理模型 B. b屬于數(shù)學(xué)模型 C. c屬于概念模型 D. d屬于物理模型
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設(shè)計了下面的實驗方案。
實驗假設(shè)：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
實驗方案：取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做右圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。
（1）生長素主要由根尖產(chǎn)生，生長素的運輸方式為____________。生長素既能防止落花落果，也能疏花疏果，這體現(xiàn)了生長素的作用具有_________性。
（2）脫落酸的作用是能抑制_______，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落。
（3）根據(jù)科學(xué)實驗原則，上圖中X處應(yīng)放置_____，則乙、丙兩組實驗的自變量是____。
預(yù)測三組植株的落葉情況，得出實驗結(jié)論：
①若______________________則假設(shè)成立；
②若_____________則假設(shè)不成立。
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【題目】應(yīng)用基因工程育種區(qū)別于誘變育種的特點是( )
A. 能夠產(chǎn)生新基因 B. 能夠定向地改造生物性狀
C. 操作簡便易行 D. 不需要對處理對象進(jìn)行篩選
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【題目】科學(xué)家選用抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F1，從F1中選取一株進(jìn)行自交得到F2，F2的結(jié)果如下表：
表現(xiàn)型 | 抗螟非糯性 | 抗螟糯性 | 不抗螟非糯性 | 不抗螟糯性 |
個體數(shù) | 142 | 48 | 50 | 16 |
請回答：
（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，控制這兩對性狀的基因位于__________對__________（非同源或同源）染色體上，所選F1植株的表現(xiàn)型為____________________；
（2）F2中抗螟非糯性水稻基因型有__________種；其中純合子占__________；
（3）現(xiàn)欲試種這種抗螟水稻，需檢驗其是否為純合子，實驗的遺傳圖解如下（顯、隱性基因分別用B、b表示）：
分析并得出結(jié)論：若F1的表現(xiàn)型_____________________，說明該水稻為純合子；若F1既有抗螟，又有不抗螟，說明該水稻為______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】新冠肺炎康復(fù)者捐獻(xiàn)的血漿中含有抗體，可用于重癥患者的治療。研究者提出也可利用康復(fù)者血液中的記憶B細(xì)胞制備單克隆抗體，比血漿注射療法更為有效。其依據(jù)在于（ ）
A.單克隆抗體特異性高B.記憶B細(xì)胞可無限增殖
C.細(xì)胞融合技術(shù)更安全D.血漿中的抗體種類更多
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