【題目】一批基因型為AA與Aa的豌豆，兩者數(shù)量之比是1：3．自然狀態(tài)下（假設結實率相同）其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為（ ）
A.3：2：1
B.7：6：3
C.5：2：1
D.1：2：1
教材全解字詞句篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】處于有絲分裂過程中的動物細胞，某一時期細胞內的染色體數(shù)（a），染色單體數(shù)（b），DNA分子數(shù)（c）之間的關系如圖所示，此時細胞內可能發(fā)生著（ ）
A. 中心粒移向兩極 B. 著絲點分裂
C. 質膜向內凹陷 D. DNA正在復制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸強度．具體操作如下：取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a先包以黑膠布，再包以鉛箔．用a、b、c三個瓶分別從待測深度的水體取水樣，測定瓶中水體的氧含量．將a瓶、b瓶密封再沉入待測深度的水體，經(jīng)24小時后取出，測兩瓶中氧含量，結果如圖所示．則24小時內待測深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況是（ ） 
A.24小時內待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶
B.24小時內待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是k mol/瓶
C.24小時內待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是（k﹣v） mol/瓶
D.24小時內待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是（k﹣v） mol/瓶
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲是水稻生長過程中，在適宜溫度、一定的CO2濃度、不同光照強度下，測得葉片吸收和釋放氣體體積變化的曲線（假定植物葉片的呼吸速率不變），圖乙和圖丙表示天氣晴朗時某作物一晝夜內對二氧化碳的吸收和釋放情況．請據(jù)圖回答： 
（1）圖甲中，B點和A點相比較，B點葉肉細胞中特有的產(chǎn)生ATP的生理過程是 ． 光照強度由A到C范圍內，限制光合作用的主要因素是 ， 植物體合成有機物的速率 ， 處于B點狀況下的植物若突然增強光照，C3化合物的量將（增加、減少）．
（2）用生長旺盛的水稻葉片提取和分離葉綠素時，在濾紙條上色帶最寬的色素是 ．
（3）圖甲中如果適當增加CO2濃度，則B點向移動；如果溫度降低5℃，則A點向移動．
（4）圖乙和丙中，最可能代表夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況的是圖 ． 圖乙中，作物積累有機物最多的時間是 ． 據(jù)測定，花菜豆苗在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2 ， 而在光照充足的條件下，每小時釋放出32mg的O2 ， 則該植物每小時實際產(chǎn)生的O2量為mg．
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【題目】下列有關細胞膜功能的敘述錯誤的是
A. 將細胞與外界環(huán)境隔開，保證細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B. 控制物質進出細胞
C. 進行細胞間的信息交流
D. 提高細胞內化學反應的速率
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【題目】在“建立血糖調節(jié)的模型”活動中，甲同學持有2張“糖卡”，乙同學保管“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”，丙同學持有4張“糖卡”。能夠代表人體內胰島的是
A. 甲同學 B. 乙同學
C. 丙同學 D. 甲同學和丙同學
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【題目】2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ） 
A.該技術可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代
B.捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒
C.三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核
D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術
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