【題目】如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發病機理。下列相關分析正確的是（ ）
A. 這是一種自身免疫病,細胞甲為B細胞
B. 激素乙通過體液定向運到垂體發揮調節作用
C. 細胞甲的分泌活動越旺盛,激素乙的分泌就越多
D. 激素丙與抗體具有相同的受體
【答案】D
【解析】
細胞甲能分泌抗體，則細胞甲是漿細胞；激素乙是甲狀腺細胞分泌，則乙是甲狀腺激素；垂體分泌激素丙，丙作用于甲狀腺細胞，則丙為促甲狀腺激素。自身免疫病是指機體對自身抗原發生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病。
A. 從免疫學角度分析，該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病，細胞甲為漿細胞，A錯誤；
B. 激素乙為甲狀腺激素，通過體液運輸作用于靶細胞，其靶細胞幾乎是全身細胞，B錯誤；
C. 細胞甲分泌抗體，抗體與甲狀腺細胞上的激素丙即促甲狀腺激素受體結合，會導致甲狀腺細胞對激素丙即促甲狀腺激素的敏感度降低，從而使激素乙即甲狀腺激素分泌量減少，C錯誤；
D. 圖中顯示，激素丙的受體與抗體的受體相同，D正確。
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側，一段時間后，測定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示）；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖．下列相關敘述正確的是（ ）
A. 只用圖1實驗即可證明生長素有促進生長的作用
B. 瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的α
C. 瓊脂塊中生長素濃度為d時，胚芽鞘向左側彎曲
D. 瓊脂塊中生長素濃度為b點時，α具有最大值
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知一個雙鏈DNA分子中共有100個堿基對，其中G有30個，則下列有關其他堿基數目的描述，不正確的是
A. T有20個 B. C有30個
C. A+C=100個 D. 嘌呤總堿基數有100個
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知玉米某兩對等位基因按照自由組合定律遺傳，現有子代基因型及比例如下表所示。則親代的基因型是（ ）
A. TTSS×TTSsB. TtSs×TtSs
C. TtSs×TTSsD. TtSS×TtSs
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖A、B、C、D、E表示某雄性動物體內處于不同分裂狀態或時期的細胞，坐標圖中F、G、H、I表示該動物精子產生過程中，不同時期細胞的a、b、c三種結構或物質的數量變化。請據圖回答問題：
（1）以上A～E細胞中具有同源染色體的細胞有_________________(用字母表示)；
（2）D細胞處于__________分裂的__________期，含有__________對同源染色體，D細胞名稱__________；D細胞產生的子細胞為圖中的__________細胞(用字母表示)。
（3）理論上這種動物可產生__________種生殖細胞。
（4）A細胞經減數分裂形成精細胞的過程依次是(用字母表示)___________________，A細胞往往看不到染色體的形態，原因是___________________________。
（5）根據F、G、H、I中a、b、c在不同時期的數量變化規律，判斷a、b、c物質分別是：_______________、______________、_____________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為探究生長素對某植物莖段生長影響的結果，據圖分析錯誤的是 （ ）
A. 生長素促進該植物莖段生長的最適濃度在10-7~10-5mol/L之間
B. 繼續增大實驗濃度，會出現與不添加生長素組相同的實驗結果
C. 該實驗結果說明生長素的作用具有兩重性
D. 該實驗不能證明該植物莖段的生長只與生長素有關
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究者使用同位素18O標記水和碳酸氫鈉中的部分氧原子，加入三組小球藻培養液中， 記錄反應起始時水和碳酸氫鈉中18O的比例，光照一段時間后，分別檢測小球藻釋放的氧氣中18O的比例，實驗結果如下表所示。下列相關敘述錯誤的是
A. 18O2是在小球藻葉綠體的類囊體上生成的
B. HCO3-可為小球藻的光合作用提供碳元素
C. HCO3-中18O的比例不同導致放氧速率不同
D. 釋放的O2中18O比例與水相近，推測O2來自于水
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com