Question

【題目】如圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟，請回答下列有關問題：

（1）你認為他做該實驗的目的是 ．
（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色的大小以及的位置．
（3）請描述C步驟的操作方法： ．
（4）某學生在F步驟觀察時，發現質壁分離不能復原，最可能的原因是 ．
（5）通過實驗發現，蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失敗．請據此擬定一個相關的探究課題： ．

Answer 1

【答案】
（1）觀察植物細胞的質壁分離與復原
（2）液泡；原生質層
（3）從蓋玻片的一側滴入蔗糖溶液，在另一側用吸水紙吸引，重復幾次
（4）質壁分離時間過長，細胞失水過多而死亡
（5）探究蔗糖溶液濃度對洋蔥鱗片葉表皮細胞質壁分離和復原的影響
【解析】解：（1）據圖分析實驗過程可知，C和E步驟是改變植物細胞外溶液濃度的大小，從而觀察對植物細胞的影響，可推知此實驗的目的是觀察植物細胞的質壁分離與復原．（2）B步驟時還沒有發生質壁分離，此時主要是觀察紫色的液泡大小，同時觀察原生質層的位置，以便與D步驟比較．（3）根據圖示，可歸納出步驟C的操作方法：在蓋玻片的右側（一側）滴入蔗糖溶液，左側（另一側）用吸水紙吸引，重復幾次，使洋蔥細胞浸泡在蔗糖溶液中，使之發生質壁分離．（4）F步驟時不能重復的主要原因是質壁分離時間過長，導致細胞失水過多而死亡，或者蔗糖溶液濃度過高．是細胞過快失水死亡，死亡細胞的原生質層不再具有半透性，不能發生質壁分離與復原．（5）當蔗糖溶液濃度過高時細胞失水過多會死亡，蔗糖溶液濃度過低時質壁分離現象不明顯，所以我們可以研究蔗糖溶液對洋蔥鱗片葉表皮細胞質壁分離的影響．
所以答案是：（1）觀察植物細胞的質壁分離與復原（2）液泡 原生質層（3）從蓋玻片的一側滴入蔗糖溶液，在另一側用吸水紙吸引，重復幾次（4）質壁分離時間過長，細胞失水過多而死亡（5）探究蔗糖溶液濃度對洋蔥鱗片葉表皮細胞質壁分離和復原的影響