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【題目】下列關于果蠅性別決定的說法，錯誤的是 (　　)

①性別決定關鍵在常染色體上　

②雌性只產生含X染色體的配子　

③雄性產生含X、Y兩種性染色體的配子，且比例為1∶1

A. ① B. ③ C. ② D. ①和③

【答案】A

【解析】試題分析：決定性別的染色體是性染色體，①錯誤；雌果蠅的染色體組成為3對常染色體+XX，因此產生的卵細胞均為3條常染色體+X染色體，②正確；雄果蠅的染色體組成為3對常染色體+XY染色體，產生的精子有3條常+X染色體和3條常+Y染色體兩種，并且比例相等，③正確。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內葡萄糖分解為丙酮酸的過程（）

A. 不產生CO2 B. 必須在有O2條件下進行

C. 在線粒體內進行 D. 反應速度不受溫度影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）

A. 細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多

B. 細胞衰老表現為酶活性降低，細胞核體積減小

C. 衰老的細胞染色質收縮有利于RNA的合成

D. 石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程技術產生人胰島素的操作過程示意圖，請據圖回答：

（1）能否利用人的皮膚細胞來完成①過程？，原因是．
（2）過程②必須的酶是，過程③必須的酶是，過程⑦中將A、B連接時必須的酶是。
（3）圖中C的組成包括、、、和復制原點。
（4）為使過程⑧更易進行可用藥劑處理D。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是將某細菌的基因A導入大腸桿菌內，制備“工程菌”的示意圖。請據圖回答：

（1）獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在酶的催化下，合成互補的單鏈DNA，然后在作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據目標蛋白質的
序列，推測出相應的mRNA序列，然后按照堿基互補配對原則，推測其DNA的
序列，再通過化學方法合成所需基因。
（2）利用PCR技術擴增DNA時，需要在反應體系中添加的有機物質有、、4種脫氧核苷三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶，擴增過程可以在PCR擴增儀中完成。
（3）由A和載體B拼接形成的C通常稱為。
（4）在基因工程中，常用Ca2＋處理D，其目的是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a ～ h為物質名稱。乙圖是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線；丙圖表示將甲植物放在CO2濃度不同的環境條件下，光合速率受光照強度影響的變化曲線，請回答下列問題：

（1）甲圖過程⑤表示光合作用的____________________階段，物質b是____________________。

（2）甲圖過程④中，生成h的過程叫做________________，物質c的作用是________________，CO2中的碳轉化為有機物中碳的途徑是____________________________。

（3）②發生的具體場所是___________________，光合作用產生的[H]和呼吸作用產生的[H]相同嗎？_________（填“相同”或“不同”）

（4）寫出③～①過程的總方程式：__________________________________（標明條件）

（5）乙圖中在c點時，葉綠體中ATP和[H]的移動方向是：由類囊體薄膜向________________移動，此光照條件下，植物光合作用制造葡萄糖的速率是____________mg/h/100cm2(保留小數點后一位)。若甲曲線表示植物甲在25℃時光合速率與光照強度的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其他條件不變的情況下，將溫度調節到35℃，曲線中b點位置____________（填“向左”或“向右”或“不動”）。

（6）丙圖中環境條件由d點變為e點，短時間內，葉肉細胞中C3的含量會__________（填“增加”或“減少”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜的制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖，請據圖回答下面的問題。

（1）為了保證既無雜菌，又能使乳酸菌等發酵菌發揮正常作用，應如何處理所用鹽水？。
（2）測定亞硝酸鹽含量的方法是。
（3）為測定泡菜內的亞硝酸鹽含量，某同學用比色法進行了實驗，他在制備標準顯色液時做了如下操作： ①用刻度移液管量取一系列不同體積的亞硝酸鈉溶液，分別置于50 mL比色管中；
②在各比色管中分別加入2.0 mL對氨基苯磺酸溶液，緊接著再分別加入2.0 mL N1萘基乙二胺溶液；
③觀察各比色管中溶液顏色的梯度變化。
請指出該同學操作的失誤之處：。