一對表現正常的夫婦，生了一個孩子既是紅綠色盲又是klinefelter綜合征（XXY）患者，從根本上說，病因與父母中的哪一方有關？發生在什么時期（ ）
A.與母親有關，減數第二次分裂
B.與父親有關，減數第一次分裂
C.與父母親都有關，受精作用時
D.無法判斷
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一下第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
研究發現，果蠅眼的性狀與 X 染色體有關，由于某種原因 X 染色體的某些部位會重復出現，重復的次數和表現型關系見下表。下圖表示 DNA 片段自我復制及控制多肽合成的過程。請回答題：
（1）DNA 的同一脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由 連接。RNA 中相鄰的核糖核苷酸通過 鍵相連。與③相比，②中特有的堿基配對方式是 。
（2）若要改造此多肽分子，將圖中丙氨酸變成脯氨酸（密碼子為 CCA、CCG、CCU、CCC），
可以通過改變 DNA 模板鏈上的一個堿基來實現，即由 。
（3）雌果蠅 a 與雄果蠅 f 雜交，F1 表現型為雌性： 雄性： 。
（4）雌果蠅 c 與雄果蠅 e 雜交，正常情況下 F1 都表現為 ，但出現了少數正常眼和重棒眼果蠅。研究發現這與同源染色體之間的不等交叉互換有關，依據該理論，上述雜交后代中出現異常果蠅是由于親本中 （c、e）果蠅在減數分裂時發生不等交換，產生了某基因重復1次和 次的配子。
（5）若用 b 代表重復一次，即正常眼，B 代表重復兩次，即棒眼，科研人員構建了一個棒眼雌果蠅品系 XmBXb，其細胞中的一條 X 染色體上攜帶隱性致死基因 m，且該基因與B始終連在一起。m 基因在純合（XmBXmB、XmBY ）時能使胚胎致死。則用棒眼雌果蠅（XmBXb ）與正常眼雄果蠅（XbY）雜交獲得 F1，再讓 F1 雌雄果蠅自由交配獲得 F2 ，則F2代的性別比為雌性：雄性 = 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
A. 同一生物體不同組織細胞內化學元素種類和含量大體相同
B. C、H、O、N是組成生物體內酶所必需的元素
C. 蛋白質中的S元素存在于氨基酸的R基中
D. 核酸中的N存在于堿基中，蛋白質中的N主要存在于肽鍵中
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷（解析版） 題型：綜合題
據圖回答問題：
（1）圖中①的生理過程叫 ，②的生理過程叫 ，③的生理過程叫 ，進行的場所是 （細胞器）。
（2）圖中④的生理過程要在 的作用下才能完成。
（3）圖中的②③兩個實線箭頭表示的含義是 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
若在一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占堿基總和的44%，在其中的一條鏈中A和C分別占該鏈堿基數的22%和30%，那么在另一條鏈中腺嘌呤和胞嘧啶分別占該鏈堿基數的比值為（ ）
A．34%、14% B.22%、30%
C.14%、34% D.20%、28%
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物變異的根本來源和為生物進化提供了最初的原材料的是（ ）
A.基因重組 B.基因突變
C.染色體結構變異 D.染色體數目變化
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科目：高中生物 來源：2016屆福建永安市高三畢業班質檢a卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題
[生物——選修3:現代生物科技專題]
細胞的融合技術有著廣泛的應用：有性生殖的生物產生后代需進行受精作用，植物體細胞雜交要進行原生質體的融合，單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合。下列為細胞融合的簡略過程，請據圖回答相關問題：
（1）細胞融合利用的原理是：細胞膜具有___________________。
（2）若圖示方法表示培育良種牛，a是某良種牛的精子，則b須發育至_______________才能完成受精作用。哺乳動物受精時在卵細胞膜和透明帶的間隙通常觀察到兩個極體而不是三個，因為____________________________________。
（3）若a、b分別表示兩種植物的體細胞，這種育種方法的優點是____________________。
（4）采用圖示方法制備單克隆抗體，若a、b分別為小鼠骨髓瘤細胞和小鼠B淋巴細胞，用選擇培養基篩選獲得d細胞，d細胞的特點是_______________________。然后還需克隆化培養和_________檢測才能進一步擴大生產。
（5）若培育轉基因動物，形成的受精卵d 常作為培育轉基因動物的___________，外源基因導入d之前要構建基因表達載體，下列不屬于基因表達載體組件的是（ ）。（多選）
A.目的基因 B.終止密碼
C.啟動子 D.標記基因
E.終止子 F.起始密碼
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| 光照強度（klx） | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
| CO2[mg/（100cm2•h）] | -2.0 | 2.0 | 6.0 | 10.0 | 12.0 | 12.0 |
| A． | 光照強度在8.0～9.0 klx之間時，細胞內合成ATP的速率不變 | |
| B． | 光照強度在2.0 klx時，細胞內不進行光合作用 | |
| C． | 光照強度在8.0 klx時，細胞既吸收二氧化碳又吸收氧氣 | |
| D． | 超過9.0 klx時，光合作用速率不再增加，此時主要是受外界CO2濃度的制約 |
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