【題目】關于“探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”實驗的敘述中，正確的是（ ）
A.改變培養液的pH值不影響K值（環境容納量）大小
B.鏡檢計數時出芽酵母的芽體體積若超過細胞體積的1／2，則算獨立個體
C.營養條件是影響酵母菌種群數量變化的唯一因素
D.酵母菌數量達到最大值后，會在該值上下波動
優生樂園系列答案
新編小學單元自測題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某地沙丘中植物群落的演替過程示意圖，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A. 圖示沙丘上的群落演替類型屬于初生演替
B. 引起上述群落演替的環境因素最可能是該地區雨水增多
C. 在群落演替過程中，群落中所有種群的數量都呈“S”型增長
D. 不同時期群落中優勢種群不同與植物對光、肥、水等的生長需求不同有關
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【題目】某植物的花有藍色、紫色和紅色三種顏色。純合藍花植株與純合紅花植株雜交，F1全為藍花。F1自交，F2表現型及其比值為藍花∶紫花∶紅花=9∶6∶1。則F2中紫花植株的基因型有（ ）
A.6種B.4種C.3種D.2種
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【題目】細胞是最基本的生命系統，它不是其組分的簡單堆砌，而是通過組分間結構和功能的密切聯系形成的統一整體，以下有關下圖細胞的敘述錯誤的是
A. 圖中②在細胞與外部環境進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞的過程中起著決定性作用
B. 圖中⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
C. 若該細胞能分泌某種消化酶，則這種消化酶的修飾加工是由圖中的④和⑦共同完成的
D. 圖中①的化學組成與T2噬菌體相似
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【題目】如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物，下列敘述正確的是
A.甲、乙、丙三種物質不可能同時出現在葉綠體中
B.物質甲為該生物的主要遺傳物質
C.可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質丙
D.物質丙構成生物膜的基本支架
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【題目】自然界中生物種群增長常表現為“S”型曲線。下列有關種群“S”型曲線的正確敘述是（ ）
A.“S”型曲線表示了種群數量和食物的關系
B.種群增長率在各階段是不相同的
C.“S”型曲線表明種群數量和時間無關
D.種群增長不受種群密度制約
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【題目】下圖中縱坐標表示植物某種氣體吸收量或釋放量的變化。下列說法正確的是
(注：不考慮橫坐標和縱坐標單位的具體表示形式，單位的表示方法相同。）
A. 若F點以后進一步提高光照強度，光合作用強度會一直不變
B. 若A代表02吸收量，D點時，葉肉細胞既不吸收02也不釋放02
C. C點時，葉肉細胞中能產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體
D. 若A代表C02釋放量，適當提高大氣中的C02濃度，E點可能向右下移動
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【題目】下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的裝置。下列說法錯誤的是
A.若要探究酵母菌的有氧呼吸，則應選擇裝置a、b、c
B.在有氧或無氧的條件下，酵母菌細胞呼吸都會產生CO2
C.b瓶中的溶液也可以換成漠麝香草酚藍水溶液，遇CO2的顏色變化為由黃變綠再變藍
D.檢測d瓶中的產物可用酸性的重鉻酸鉀溶液，現象是出現灰綠色
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