【題目】下圖是基因M、N、P對某種生物性狀控制關系（三對等位基因分別位于三對同源染色體上），下列相關敘述錯誤的是
A. 表現出性狀3的個體基因型可能有4種
B. 表現出性狀2的個體基因型特點是ppM_nn
C. 圖示表明基因對性狀的控制可通過控制酶的合成實現
D. 基因型PpMmNn個體測交，后代中表現出性狀1的個體占3/16
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【題目】細胞內糖分解代謝過程如圖，下列敘述正確的是（ ）
A. 植物細胞能進行過程①和③或者過程①和④，但不能進行①和②
B. 真核細胞的細胞質基質中能進行過程①和②
C. 人體細胞在劇烈運動時可同時進行①②和①③，此時CO2釋放量大于O2吸收量
D. 乳酸菌細胞內，過程①產生[H]，過程③消耗[H]
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【題目】下圖l表示某種群數量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點后表示有外界因素引起的變化。圖2是某生態系統能量流動部分圖解（其中W1為生產者固定的太陽能）。請據圖回答：
（1）圖1中曲線Ⅲ種群數量增長速率最快時，對應的種群數量為________________________。
（2）若圖1種群為長江流域生態系統中的白鰭豚，從種群特征上分析:種群數量在a點以后發生曲線Ⅲ變化的直接原因是______________，且種群數量為K3時，對白鰭豚種群保護的最有效措施是______________，對白鰭豚的科學研究體現了生物多樣性的______________價值。
（3）若圖1種群為東亞飛蝗，干旱能抑制一種絲狀菌（該菌造成蝗蟲患病）的生長，a點若遇干旱，則a點后東亞飛蝗種群數量變化曲線可能為______________（用圖中標號表示）。
（4）圖2中第一營養級到第二營養級能量的傳遞效率是第二營養級到第三營養級的_____________倍（用圖中字母表示），生產者中用于自身生長、發育、繁殖的能量可表示為______________。
（5）圖3表示該生態系統中三個物種1、2、3的環境容納量和某時刻的種群實際大小。由圖可知，__________物種的種內斗爭最劇烈。
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【題目】下列關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述，正確的是
A. 綠葉中的色素只能溶解在無水乙醇中
B. 制備濾紙條時用圓珠筆畫橫線更方便
C. 層析分離時必須確保濾液細線不觸及層析液
D. 若研磨綠葉時沒有加入碳酸鈣，則提取不到光合色素
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【題目】實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，在此過程中有關的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。有關敘述不正確的是
A. 甲圖中a曲線所指的細胞結構是內質網
B. 甲圖中c曲線所指的細胞結構是高爾基體
C. 圖乙中f曲線表示的細胞結構是高爾基體
D. 圖乙中d曲線表示的細胞結構是內質網
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【題目】有關細胞生命歷程的說法，不正確的是
A. 細胞分化，核遺傳物質沒有發生改變，但細胞中遺傳信息的執行情況是不同的
B. 細胞生長，細胞體積增大，物質交換的效率會增強
C. 細胞癌變，細胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發生突變
D. 細胞凋亡，有利于個體的生長發育及內部環境穩定的維持
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【題目】如圖表示DNA分子復制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈，一般地說，下列各項中正確的是
A. a和c的堿基序列互補，b和c的堿基序列相同
B. a鏈中（A＋C）/（G＋T）的比值與d鏈中同項比值相同
C. a鏈中（A＋T）/（G＋C）的比值與b鏈中同項比值相同
D. a鏈中（G＋T）/（A＋C）的比值與c鏈中同項比值不同
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【題目】下圖是某種植物細胞進行有絲分裂的模式圖，據圖回答：
（1）圖______所示的細胞中，每條染色體的著絲點整齊的排列在赤道板上，染色體的形態數目清晰可辨；圖_______ 所示的細胞中，每個著絲點一分為二，染色體數目加倍。
（2）圖B所示的細胞中，染色體數目為________條．
（3）若要在光學顯微鏡下觀察到以上有絲分裂的圖像，需要制作臨時裝片，其制作流程為：________→ ___________→ __________→制片
（4）在觀察裝片時，______（填“能”或“不能”）觀察到一個細胞中染色體的動態變化，原因是： _________________________________。
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