【題目】關于植物生命活動調節的敘述中，正確的是（ ）
A．達爾文的向光性實驗的結論是胚芽鞘的向光性與生長素有關
B．乙烯在植物體各個部位都能合成，能促進果實成熟
C．細胞分裂素和脫落酸調節細胞分裂時，具有協同作用
D．植物的生長發育過程，在根本上是植物激素共同調節的結果
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖1、2為化合物的結構、圖3為細胞內大分子物質的形成過程及其功能的模型，請據圖回答：
（1）圖1化合物中④的名稱是____________，該化合物由__________種氨基酸經脫水縮合而成。
（2）形成圖1化合物過程中，兩個氨基酸分子脫水縮合形成的化學鍵的結構式為______，脫去水分子中的氫來自___________(填“氨基”、“羧基”或“氨基和羧基”），該化合物含有的氨基數目是_________個。
（3）圖2代表的物質名稱為_____________。
（4）圖3中若化學元素為C、H、0，且單體具有6個碳原子，則大分子物質可能是______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人被犬咬傷后，為防止狂犬病發生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是（ ）
A．刺激效應T細胞分化成為記憶細胞
B．刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒的抗體
C．促進效應B細胞釋放淋巴因子
D．產生與狂犬病毒特異性結合的抗體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中，圖1所示人體內血糖調節的部位圖解，圖中a、b表示參與血糖調節的兩種激素，圖2表示a激素信息傳遞的一種機制．請回答：
（1）正常人的血糖濃度為g/L．
（2）當血糖升高時，通過②過程，使a分泌量增加，a激素表示 ， 它在降低血糖過程中具體的作用是通過⑥⑦⑧過程促進 ．
（3）圖中b激素是 ， 激素b作用于肝臟細胞，使其發生的主要生理變化 ． 它與a激素的作用關系表現為 ． a激素和b激素的作用結果都會反過來影響各自的分泌，這種調節方式稱為調節．
（4）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據圖2激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人可能的病因是
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請據圖回答下列問題：
（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇圖甲中的________區細胞(填字母），甲圖中②表示細胞的_______過程，④表示細胞的___________過程。該區域的細胞中能產生ATP的細胞器有_____________。
（2）觀察細胞質壁分離時可選擇__________區細胞(填字母)。③和④過程中細胞核遺傳物質______(填“發生”或“不發生”)改變。
（3）請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的準確順序_________，細胞是獨立分裂的，但不能選定一個細胞持續觀察它的整個分裂過程，原因是_________________。
（4）某同學用顯微鏡觀察染色體，應選擇乙圖中的_________圖像作為最佳時期，他說發現了赤道板，請你評價他的觀察結果:____________________。
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【題目】有氧呼吸是細胞中重要的分解代謝，下面關于有氧呼吸的描述錯誤的是（ ）
A.水分子在線粒體基質中與丙酮酸發生氧化還原反應
B.[H]與氧氣結合，可以釋放大量能量
C.葡萄糖在線粒體中徹底氧化分解，釋放大量能量
D.有氧呼吸產生的二氧化碳中的氧原子來源于葡萄糖和水分子
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為細胞膜結構模型示意圖．請回答下列問題： 
（1）細胞膜主要是由和構成，從結構特點看，具有一定的性；細胞膜作為細胞的邊界，還能夠控制 ， 因此細胞是一個開放的生命系統．
（2）離子進入細胞的方向是（用圖中字母和“→”表示），幫助離子進入細胞的是圖中[1] ．
（3）圖中[3]是 ， 在細胞的信息交流過程中具有重要作用．
（4）生物膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中蛋白質的 ．
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