【題目】預(yù)測(cè)某地區(qū)人口動(dòng)態(tài)的主要依據(jù)是
A．現(xiàn)有人口數(shù)量
B．現(xiàn)在的性別比例
C．出生率、死亡率及遷入率和遷出率
D．目前的年齡組成
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn)：在15～35℃范圍內(nèi)，酵母菌種群數(shù)量增長較快。為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少，他們?cè)O(shè)置了5組實(shí)驗(yàn)，每隔24 h取樣檢測(cè)一次，連續(xù)觀察7天。下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果(單位：×106個(gè)/mL)：
溫度 (℃) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 |
0 h | 24 h | 48 h | 72 h | 96 h | 120 h | 144 h | 168 h | |
15 | 1.2 | 3.0 | 3.8 | 4.6 | 4.0 | 3.2 | 2.8 | 2.5 |
20 | 1.2 | 5.0 | 5.3 | 4.2 | 2.1 | 1.2 | 0.8 | 0.6 |
25 | 1.2 | 5.2 | 5.6 | 4.6 | 2.9 | 1.0 | 0.6 | 0.2 |
30 | 1.2 | 4.9 | 5.5 | 4.8 | 2.2 | 1.3 | 0.7 | 0.5 |
35 | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 1.3 | 0.8 | 0.6 |
請(qǐng)根據(jù)表分析回答下列問題：
(1)實(shí)驗(yàn)過程中，每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)，并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種方法稱為____________法。
(2)據(jù)表分析，酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是________℃。在上述實(shí)驗(yàn)條件下，不同溫度下酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的相同規(guī)律是_________________。
(3)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫出上述實(shí)驗(yàn)過程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)的柱形圖。
(4)為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，需要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)中的______________________等無關(guān)變量。同一溫度條件下，若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量，則該組別中酵母菌到達(dá)K值的時(shí)間將________(填“增加”、“減少”或“保持不變”)；若其他條件保持不變，適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度，則該組別的K值將________(填“增加”、“減少”或“保持不變”)。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種有機(jī)化合物，X是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)，Y為構(gòu)成細(xì)胞膜的成分．下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A. 膽固醇可優(yōu)先通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，與Y有關(guān)
B. 細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
C. 細(xì)胞膜上的Z是可以運(yùn)動(dòng)的，而Y是靜止的
D. 如果X被人的紅細(xì)胞吸收，需要載體蛋白，不需要能量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ）
A. 一條鏈中A和T的數(shù)量相等，則互補(bǔ)鏈中A和T的數(shù)量也相等
B. 一條鏈中G為C的2倍，則互補(bǔ)鏈中G為C的0.5倍
C. 一條鏈的C：T=1：2，則互補(bǔ)鏈的G：A=2：1
D. 一條鏈中A：T：G：C=1：2：3：4，則互補(bǔ)鏈中相應(yīng)的堿基比為2：1：4：3
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某雄性動(dòng)物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示．圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫________（填初或次）級(jí)精母細(xì)胞，圖2中的________細(xì)胞處在該過程中．圖3中從④到⑤的生理過程中_________（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）了基因重組。
（2）圖2中乙細(xì)胞時(shí)期處于圖3中___________（填編號(hào)）階段，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為圖1中 ____細(xì)胞。
（3）圖3中，曲線②→③階段形成的原因與曲線⑤→⑥階段形成的原因是否相同？___________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蘋果園廣泛使用的一種除草劑（含氮有機(jī)物）在土壤中不易被降解，長期使用可污染土壤。
（1）制備土壤浸出液時(shí)，為避免菌體濃度過高，需將浸出液進(jìn)行稀釋處理。現(xiàn)有一升土壤浸出液，用無菌吸管吸取1mL液樣至盛有9mL無菌水的試管中，依次稀釋103倍。各取0.1mL已稀釋10 3倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為______。
（2）科學(xué)工作者為修復(fù)被該除草劑污染土壤的目的來選擇細(xì)菌，所用培養(yǎng)基應(yīng)該______。
（3）接種技術(shù)的核心是______。在劃線接種時(shí)，連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步______，培養(yǎng)時(shí)，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是______或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長。
（4）在培養(yǎng)基上形成的菌落中，無透明帶菌落利用的氮源主要是______，有透明帶菌落利用的氮源主要是______，據(jù)此可篩選出目的菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙顯示的A～E五種菌株中，______是最理想菌株。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲表示的是植物細(xì)胞代謝的某些過程，乙表示光照強(qiáng)度與光合強(qiáng)度的關(guān)系曲線。請(qǐng)回答下列問題（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細(xì)胞器）。
（1）細(xì)胞器a為______。圖甲顯示，在細(xì)胞器b中進(jìn)行的生理活動(dòng)為______。
圖中物質(zhì)④是______，在______的情況下，全部進(jìn)入c中被分解。圖中⑤代表的物質(zhì)是______。
（2）圖乙中限制A-C段光合速率的外因是______________________。
（3）若該植物葉片上的氣孔白天基本處于關(guān)閉狀態(tài)，晚上開放。根據(jù)這類植物氣孔開閉及與之相適應(yīng)的光合作用特點(diǎn)，推測(cè)此類植物最可能的生活環(huán)境是______。植物夜晚能吸收C02，卻不能合成（CH20），其原因是______。
（4）將該植物放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：
溫度℃ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下CO2吸收總量（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中CO2釋放量（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
①在晝夜不停地光照下，該植物生長的最適溫度是________________，在35℃時(shí)，該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用速率是________________（用CO2吸收量表示）。
②每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在35℃條件下，該植物_________（填“能”或“不能”）生長。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ）
A. 一條鏈中A和T的數(shù)量相等，則互補(bǔ)鏈中A和T的數(shù)量也相等
B. 一條鏈中G為C的2倍，則互補(bǔ)鏈中G為C的0.5倍
C. 一條鏈的C：T=1：2，則互補(bǔ)鏈的G：A=2：1
D. 一條鏈中A：T：G：C=1：2：3：4，則互補(bǔ)鏈中相應(yīng)的堿基比為2：1：4：3
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成，圖2表示果蠅性染色體X和Y 的非同源區(qū)段和同源區(qū)段。
請(qǐng)分析回答：
（1）若某雄果蠅X染色體的非同源區(qū)段有一顯性致病基因，與正常雌果蠅交配，后代發(fā)病率為______；若此雄果蠅Y染色體的非同源區(qū)段同時(shí)存在另一致病基因，與正常雌果蠅交配，后代發(fā)病率為______。
（2）果蠅群體中偶爾會(huì)出現(xiàn)Ⅳ 三體（Ⅳ號(hào)染色體多一條）的個(gè)體。從變異類型分析，此變異屬于______。已知Ⅳ 三體的個(gè)體均能正常生活，且可以繁殖后代，則三體雄果蠅減數(shù)分裂過程中，次級(jí)精母細(xì)胞中Ⅳ號(hào)染色體的數(shù)目可能有______條（寫出全部可能性）。與正常雌果蠅雜交，子一代中正常個(gè)體和三體的比例為______。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com