Question

【題目】纖維素酶高產(chǎn)菌株的研究與應(yīng)用，有利于人們拓展自然資源的利用。研究人員從富含纖維素的土壤中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株，并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為達(dá)到篩選目的，平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基和錐形瓶中的液體培養(yǎng)基應(yīng)以____________作為唯一碳源。

（2）在圖示操作步驟③中，下列選項(xiàng)不需要的是___________（填序號(hào)）。

①酒精燈 ②培養(yǎng)皿 ③顯微鏡 ④無(wú)菌水

（3）在涂布平板時(shí)，滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不易過(guò)多的原因是______________。

（4）圖示操作②、③過(guò)程需重復(fù)幾次，目的是__________。

（5）某同學(xué)嘗試過(guò)程③的操作，其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如下圖所示。

該同學(xué)的接種方法是______________。推測(cè)該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是_____________。

（6）纖維弧菌和纖維單胞菌都能降解纖維素，但研究發(fā)現(xiàn)以每克菌體計(jì)算，兩種菌降解纖維素的能力有所不同，對(duì)此現(xiàn)象合理的假設(shè)有_____________。

A．兩種菌類(lèi)合成的相關(guān)酶數(shù)量不同

B．兩種菌內(nèi)酶基因的結(jié)構(gòu)不同

C．兩種菌內(nèi)相關(guān)酶結(jié)構(gòu)不同

D．兩種菌內(nèi)相關(guān)酶活性不同

Answer 1

【答案】（1）纖維素 （2）③④

（3）培養(yǎng)基表面的菌懸液會(huì)出現(xiàn)積液，導(dǎo)致群體堆積，影響分離效果

（4）進(jìn)一步篩選純化獲得分解纖維素能力強(qiáng)的菌株 （5）涂布法 涂布不均勻

（6）ABCD （答對(duì)3個(gè)得1分，答對(duì),4個(gè)得2分）

【解析】

試題分析：（1）平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基和錐形瓶中的液體培養(yǎng)基應(yīng)以纖維素作為唯一碳源。

（2）接種到新鮮培養(yǎng)基中不需要顯微鏡和無(wú)菌水

（3）滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不易過(guò)多的原因是培養(yǎng)基表面的菌懸液會(huì)出現(xiàn)積液，導(dǎo)致群體堆積，影響分離效果

（4）重復(fù)幾次目的是進(jìn)一步篩選純化獲得分解纖維素能力強(qiáng)的菌株

（5）該同學(xué)的接種方法是涂布法，但涂布不均勻

（6）合理的假設(shè)是兩種菌類(lèi)合成的相關(guān)酶數(shù)量不同、兩種菌內(nèi)酶基因的結(jié)構(gòu)不同、兩種菌內(nèi)相關(guān)酶結(jié)構(gòu)不同、兩種菌內(nèi)相關(guān)酶活性不同