【題目】下列關(guān)于顏色反應(yīng)敘述正確的是（ ）
A. 亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成藍(lán)紫色染料
B. 可將酸性重鉻酸鉀加入酵母菌培養(yǎng)液，以檢測(cè)生成的呼吸產(chǎn)物，最終出現(xiàn)橙黃色
C. 焙花青-鉻礬法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色
D. CR溶液能夠和纖維素形成藍(lán)色復(fù)合物
輕松暑假總復(fù)習(xí)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在淀粉酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果應(yīng)該是
A. 溶液呈橘黃色 B. 溶液呈藍(lán)色 C. 溶液呈紫色 D. 產(chǎn)生磚紅色沉淀
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)的位置關(guān)系及①②③④四個(gè)位點(diǎn)，圖乙是某一反射弧中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題： 
（1）圖甲中，如果在③處給予適宜刺激，產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，可引起突觸后膜出現(xiàn)狀態(tài)，即可在肌膜上引起并傳播到肌纖維內(nèi)部時(shí)，最終引起肌肉收縮．
（2）圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)．若刺激病人手指，病人手能動(dòng)但卻沒(méi)有感覺(jué)，那么可能被阻斷的位點(diǎn)是 ．
（3）人的手指意外觸到火焰會(huì)縮手，該縮手反射的神經(jīng)中樞在 ． 而消防隊(duì)員在火海中救人時(shí)雙手雖觸碰火焰，卻不會(huì)發(fā)生縮手反射，這說(shuō)明 ． 傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到會(huì)形成痛覺(jué)．
（4）圖乙是的亞顯微結(jié)構(gòu)模式，圖乙中興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳導(dǎo)方向是 ， 并請(qǐng)解釋一下為什么在此結(jié)構(gòu)中只能按照這種方向傳導(dǎo) ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，6小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析，得出含15N的DNA占總DNA的比例為 
，則大腸桿菌的分裂周期是（ ）
A.2小時(shí)
B.4小時(shí)
C.1.6小時(shí)
D.1小時(shí)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖。圖中①～⑤表示反應(yīng)過(guò)程，A～L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖作答：
(1)上圖中，反應(yīng)過(guò)程①的場(chǎng)所是_______________，物質(zhì)K是_____________。
(2)結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是_____________________________________________________。
(3)葉肉細(xì)胞①～⑤過(guò)程中，釋放能量最多且可以用于主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中的是______________。
(4)干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn)，其原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲為基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過(guò)程．下列敘述正確的是（ ） 
A.圖乙中涉及堿基 A 與 U 配對(duì)的過(guò)程②③④⑤
B.圖甲為染色體 DNA 上的基因表達(dá)過(guò)程，需要多種酶參與
C.生長(zhǎng)激素影響核糖體在 mRNA 上移動(dòng)，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程
D.圖甲所示過(guò)程為圖乙中的①②③過(guò)程
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（ ）
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種
B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種
C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4種
D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，則淀粉、纖維素和糖原是相同的
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述中，不正確的是( )
A. 染色體復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期
B. 染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C. 減數(shù)分裂時(shí)染色體復(fù)制一次細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
D. 受精卵進(jìn)行的細(xì)胞分裂一定是減數(shù)分裂
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．根據(jù)如圖回答相關(guān)問(wèn)題： 
（1）某植株體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是 ．
（2）假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②，其基因A，a，B，b分布如圖，一個(gè)這樣的細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是 ． 若產(chǎn)生基因組成為AaB的精子，其原因最可能是減數(shù)時(shí)期，染色體分配異常．此細(xì)胞發(fā)生的變異屬于變異．
（3）圖③是另一高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是 ， 此圖對(duì)應(yīng)于圖④中的段．
（4）在光學(xué)顯微鏡下觀察同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是 ．
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