【題目】下列關(guān)于生物工程及其安全性評價(jià)的敘述中，正確的是
A．“三北防護(hù)林”松毛蟲肆虐主要是由于違背了物種多樣性的原理
B．從輸卵管沖取的卵子都需經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子在體外受精
C．中國政府對于克隆技術(shù)的態(tài)度是不反對治療性克隆，可有限制的進(jìn)行生殖性克隆
D．由于存在生殖隔離，大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問題
寒假大串聯(lián)黃山書社系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】 制備培養(yǎng)基的操作步驟是（ ）
a．倒平板 b．計(jì)算 c．溶化 d．稱量 e．滅菌 f.調(diào)pH
A．a(chǎn)→b→c→d→e→f B．f→e→b→d→c→a
C．b→d→c→e→f→a D．b→d→c→f→e→a
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據(jù)圖回答下列問題：
（1）判斷以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細(xì)胞的是________，屬于真核細(xì)胞的是________。判斷依據(jù)為___________。
（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為_______。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。
（3）甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_____________。由此可知，兩種細(xì)胞存在________性。
（4）常見的由甲種細(xì)胞組成的生物有____________，由乙種細(xì)胞構(gòu)成的生物有____________。
（5）自然界中，病毒的結(jié)構(gòu)完全不同于甲和乙，并且要 在活細(xì)胞中。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行
B. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點(diǎn)左移
C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致
D. 6min時(shí)取出兩個細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是細(xì)胞完全脫水后元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（ ）
A. 若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是b
B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖，則A中含量最多的元素為圖2的b
C. 圖2中含量最多的元素是碳元素，這是因?yàn)樯锎蠓肿右蕴兼湠楣羌?/span>
D. 若圖1表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如下圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
①若使用相同的光圈，則甲比乙亮
②在甲中觀察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到
③若玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移
④若在甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像
⑤在乙中觀察應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，并調(diào)整光圈
A．①②③④⑤ B．①⑤
C．①②④⑤ D．①②③
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分析最合理的是（ ）
A. 乳酸菌初期進(jìn)行需氧呼吸產(chǎn)生CO2；氣體為CO2
B. 發(fā)酵初期活動強(qiáng)烈的是酵母菌，其利用氧產(chǎn)生CO2；氣體為CO2
C. 因腌制過程中的鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積變小，氣體被排出；氣體為空氣
D. 乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量，使壇內(nèi)溫度升高，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣
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