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【題目】制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的正確步驟是（）
A.解離→漂洗→染色→制片
B.染色→漂洗→解離→制片
C.漂洗→解離→染色→制片
D.解離→染色→漂洗→制片

【答案】A
【解析】解：觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：a、解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分散開來）；
b、漂洗（洗去解離液，便于染色）；
c、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）；
d、制片（該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．
故選：A．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在含有四種堿基的DNA區段中，有腺嗦嶺a個，占該區段全部堿基的比例為b，則（　　）
A.b≤0.5
B.b≥0.5
C.胞嘧啶為a（ ﹣1）個
D.胞嘧啶為b（ ﹣1）個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究根背光生長與生長素的關系，將水稻幼苗分別培養在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中，用水平單側光照射根部(如圖)，測得根的彎曲角度及生長速率如下表：

處理方式測定指標	外源生長素(mg/L)				NPA(μmol/L)
處理方式測定指標	0	0.001	0.01	0.1	3
彎曲角度α(度)	37	40	31	22	16
生長速率(mm/天)	15	17	13	11	8

據此實驗的結果，不能得出的結論是(　　)

A. 根向光一側的生長速率大于背光一側

B. 生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C. 單側光對向光一側生長素的合成沒有影響

D. 單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前，埃博拉疫情已經導致幾內亞、利比里亞、尼日利亞和塞拉利昂1145人死亡，近2千人感染．下列關于該病毒的說法正確的是（）

A．該病毒的核糖體合成蛋白質的速率較快

B．該病毒含有的核酸為DNA和RNA

C．該病毒在普通培養基中不能繁殖

D．該病毒是生命系統結構層次中的最低層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開雄花，下部開雌花．在一個育種實驗中，選取A，B兩棵植株進行了如圖所示的三組實驗．據圖回答有關問題：
（1）實驗一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上．實驗二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上．
實驗三：將植株的花粉傳授到植株的另一雌花序上．
上述三組實驗，各雌花序發育成穗軸上的玉米粒的顏色數如表所示：

實驗	黃色玉米粒	白色玉米粒
一	587	196
二	0	823
三	412	386

（2）在玉米粒顏色這一對相對性狀中，隱性性狀是，判斷的理由是．
（3）如果用G代表顯性基因，g代表隱性基因，則植株A的基因型為，植株B的基因型為．實驗一中，子代黃色玉米粒的基因型是，黃色玉米中雜合子占．
（4）若植株A接受植株B的花粉，寫出植株A上所結種子的胚形成相關的遺傳圖解．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細胞中染色體和基因的組成（A，a，B，b表示兩對等位基因，分別控制兩對不同的相對性狀），請據圖回答：
（1）若甲豌豆的一個花粉母細胞經減數分裂產生一個基因型為Ab的花粉，則同時產生的另外三個花粉的基因型分別是．
（2）上述哪兩株不同豌豆親本雜交，后代表現型比為3：1？．
（3）若上述兩個不同親本相互雜交，后代表現型比為1：1，則有哪幾種不同的親本雜交組合？、、．
（4）若乙細胞進行有絲分裂，則其子細胞的基因型為．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程，有關該過程的說法正確的是 ( )

A．該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動，共同翻譯出一條多肽鏈

B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸排列順序上互不相同

C．若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子，則該肽鏈中至少含有102個氧原子

D．mRNA上結合的核糖體越多，合成一條肽鏈所需時間越短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞的能量通貨，是生命活動直接能源物質，如圖為ATP結構和ATP與ADP相互轉化的關系式．下列說法不正確的是（　　）
A.圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的機理是降低反應的活化能