【題目】所有生物都用一套基本相同的遺傳密碼，這一事實說明生物具有（ ）
A．統一性 B．多樣性 C．變異性 D．特異性
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關植物的激素調節的說法，不正確的是 （ ）
A．同一植物的根、莖、芽對生長素敏感的程度為根>芽>莖
B．赤霉素和細胞分裂素分別通過促進細胞伸長和細胞分裂，從而促進植物生長
C．脫落酸的主要作用是抑制葉和果實的衰老和脫落
D．植物體各個部位均能合成乙烯，乙烯具有促進果實成熟的作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于胚芽鞘說法錯誤的是 （ ）
A．用DNA合成抑制劑和蛋白質合成抑制劑處理胚芽鞘尖端下部，則影響最大的是蛋白質合成抑制劑
B．組成胚芽鞘的細胞中都有生長素基因，但不是每個細胞都會表達
C．生長素是生長素基因表達的產物
D．不同的胚芽鞘可能對生長素的敏感程度不同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某大學一課題研究小組正在積極用自建糖尿病小狗模型來探究干細胞對治療糖尿病醫學價值以及用健康小狗來研究神經反射對胰島素分泌和胰島素分泌對血糖濃度的影響兩項實驗。
課題一、探究干細胞對治療糖尿病醫學價值
實驗1：糖尿病模型狗的創建：
①用高糖高脂飼料和充足的水飼喂6只正常健康小狗若干周
②若干周后給每只小狗靜脈注射一定量的鏈脲佐菌素（糖尿病誘導劑）
③三天后每周空腹采血兩次進行相關指標的測定，連續3周。確定6只小狗已患糖尿病。
實驗2：干細胞對治療糖尿病醫學價值研究：
實驗材料：干細胞懸液、生理鹽水、制備好的6只糖尿病小狗模型等；
實驗步驟：①將患糖尿病的6只小狗隨機分成兩組，編號甲乙；
②甲組小狗靜脈注射一定量的干細胞懸液，乙組小狗注射等量的生理鹽水；
③三天后，對每只小狗空腹采血進行測定，連續三周。
課題二、研究神經反射對胰島素分泌和胰島素分泌對血糖濃度的影響
實驗3：研究小狗神經反射對胰島素分泌及胰島素分泌對血糖濃度的影響實驗：
實驗材料：健康小狗若干。
實驗方案：將小狗均分成五組編號①、②、③、④、⑤，然后分別進行以下處理：①不作處理；②給與飼喂信號后飼喂食物；③給與飼喂信號后不喂食物；④注射一定濃度的胰島素溶液；⑤注射一定濃度的葡萄糖溶液；一段時間后測定每組小狗血液相關指標； ①、②、③、④、⑤五組小狗胰島素測定曲線如下：
請完成以下問答：
（1）實驗2不足之處是： 。
（2）實驗1和實驗2中抽血主要監測血液中哪些指標？ 。
（3）實驗1中用鏈脲佐菌素引發小狗患糖尿病的原因是破壞了小狗體內的 細胞。
（4）請在下列坐標中繪制出實驗3其余各組小狗血糖變化曲線圖：
（5）實驗三相關曲線得知 可刺激小狗的胰島素的分泌。
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