【題目】下面有關(guān)細(xì)胞中化合物鑒定及實(shí)驗(yàn)操作中，描述正確的是（ ）
A. 脂肪的鑒定也可以用加熱的方法
B. 斐林試劑與雙縮脲試劑的鑒定原理相同，僅使用方法不同
C. 只有蛋白質(zhì)才能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)
D. 毛發(fā)燒焦所散發(fā)的焦糊味原因在于脂肪的燃燒
【答案】A
【解析】脂肪的鑒定不需加熱，A錯(cuò)誤；斐林試劑與雙縮脲試劑的鑒定原理不相同，使用方法也不同，B錯(cuò)誤；多肽也能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，C錯(cuò)誤；毛發(fā)燒焦所散發(fā)的焦糊味原因在于蛋白質(zhì)的燃燒，D錯(cuò)誤。
53隨堂測(cè)系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．醋酸菌在無(wú)氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
B．酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精
C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用固定的能量
B. 多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率
C. 沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用
D. 食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1h后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA的溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液（對(duì)照組）中。在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24h后，逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度（取每組平均值），實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（ ）
A. 圖中數(shù)據(jù)表明NAA對(duì)切段生長(zhǎng)的促進(jìn)作用具有兩重性
B. 濃度為0.1mg/L時(shí)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差較大，應(yīng)重做濃度為0.1mg/L的促生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)
C. 切段在蒸餾水中浸泡1h的目的是排除內(nèi)源激素的影響
D. 幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴(lài)以生存的內(nèi)環(huán)境，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用
B. 血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境
C. 血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中
D. 組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是（ ）
A. 抗原再次進(jìn)入機(jī)體，記憶細(xì)胞迅速增殖分化，細(xì)胞周期變短
B. 注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段
C. 過(guò)敏反應(yīng)的人第一次接觸過(guò)敏原即可引發(fā)過(guò)敏反應(yīng)
D. 效應(yīng)T細(xì)胞直接吞噬病毒，進(jìn)行細(xì)胞免疫
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確的是（ ）
A.石油和煤的主要成分都是碳?xì)浠衔?/span>
B.乙醇和濃硫酸的混合液加熱到140℃可制得乙烯
C.乙酸和乙酸乙酯能用飽和碳酸鈉溶液鑒別
D.甲酸和乙醛可以用銀氨溶液鑒別
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】解讀下面與酶有關(guān)的曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）酶的作用機(jī)理可以用甲圖中 段來(lái)表示。如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則B在縱軸上將 （填“上移”或“下移”）。
（2）乙圖中160min時(shí)，生成物的量不再增加的原因是____________________。
（3）聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線(xiàn)：
①對(duì)于曲線(xiàn)ABC，若x軸表示pH，則曲線(xiàn)上B點(diǎn)的生物學(xué)意義是______________________。
②對(duì)于曲線(xiàn)ABD，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示 。制約曲線(xiàn)BD增加的原因是____________。
（4）若該酶是胃蛋白酶，其作用的底物是 。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將 ，原因是________________。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com