【題目】粉紅色康乃馨傳說是圣母瑪利亞看到耶穌受難時流下傷心的淚水，眼淚掉下的地方就長出康乃馨，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。康乃馨葉片呈綠色，花呈粉紅色的物質(zhì)分別分布在
A. 細(xì)胞核和溶酶體 B. 葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. 葉綠體和液泡 D. 葉綠體和線粒體
口算題天天練系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】雨水過多時，西瓜發(fā)生爛根現(xiàn)象的原因是
A. 土壤因水澇溫度低，使根受到低溫?fù)p害
B. 土壤中水分充足，微生物繁殖而引起爛根
C. 土壤中有毒物質(zhì)溶解到水中，使根遭到毒害
D. 土壤中缺乏氧氣，根細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸產(chǎn)生酒精，對根細(xì)胞有毒害作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞呼吸過程如圖所示，其中①③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述，錯誤的是( )
A.在③中有氫被釋放出來
B.①②是細(xì)胞溶膠，③是線粒體
C.若乙是乳酸，則①②③中都能夠產(chǎn)生ATP
D.本圖所示的生理過程如果發(fā)生在酵母菌體內(nèi)，乙是酒精和C02
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 溶酶體進(jìn)行生命活動所需的能量由e內(nèi)的d提供
B. c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡
C. b是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體
D. b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有流動性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲是淀粉酶活性受pH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下、pH=b時，淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖的量隨時間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中某一個條件發(fā)生變化，下列說法不正確的是（ ）
A. 溫度降低時，E點不變，D點右移
B. pH=a時，E點不變，D點右移
C. pH=c時，E點為零
D. 淀粉的量增加時，E點上移，D點左移
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是探究氧氣濃度對酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. 實驗自變量是氧氣濃度，因變量是CO2和酒精生成量
B. 在氧氣濃度為a或d時，酵母菌的呼吸作用方式只有一種
C. 在氧氣濃度為c時，3/4的葡萄糖用于酵母菌有氧呼吸
D. 實驗結(jié)果表明，有氧時酵母菌的無氧呼吸會受到抑制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是原癌基因轉(zhuǎn)變?yōu)榘┗虻耐緩绞疽鈭D，假設(shè)原癌基因最初表達(dá)的蛋白質(zhì)能刺激細(xì)胞分裂，下列相關(guān)描述錯誤的是（ ） 
A.原癌基因表達(dá)異常可能導(dǎo)致細(xì)胞的異常分裂
B.原癌基因與抑癌基因同時突變才能導(dǎo)致細(xì)胞癌變
C.原癌基因內(nèi)突變能導(dǎo)致其表達(dá)的蛋白質(zhì)活性超常
D.原癌基因若被復(fù)制或轉(zhuǎn)移能導(dǎo)致其表達(dá)的正常蛋白過量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】從洋蔥根失細(xì)胞中分離出X、Y、Z三種細(xì)胞器，測定它們的有機(jī)物的含量如下表所示。下列說法正確的是
A. 細(xì)胞器X一定是細(xì)胞核
B. 細(xì)胞器Y一定是線粒體
C. 細(xì)胞器Z一定具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D. 小鼠的心肌細(xì)胞中一定有這三種細(xì)胞器
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