【題目】同聲翻譯又稱同步口譯，是譯員在不打斷講話者演講的情況下，不停地將其講話內(nèi)容傳譯給聽眾的一種口譯方式。在上述過程進行時，直接參與的高級神經(jīng)中樞主要有
①下丘腦
②H區(qū)(聽覺性語言中樞)
③s區(qū)(運動性語言中樞)
④v區(qū)(視覺性語言中樞)
⑤W區(qū)(書寫性語言中樞)
A. ① B. ②③ C. ②④ D. ④⑤
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細胞吸收K+速率的影響。下列有關兩曲線形成機理的解釋正確的是
A．曲線ab段的形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量未達到飽和且能量充足
B．曲線cd段的形成是由于細胞內(nèi)K+過多，細胞大量排出K+
C．e點表明植物根系可以通過自由擴散的方式吸收K+
D．曲線bc、fg段的形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量有限
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示在某溫度下光照強度對植物光合作用的影響。下列有關敘述正確的是
A. m點之前植物細胞沒有光合作用但一直進行呼吸作用
B. 其他條件不變，提高溫度后m點可能左移也可能右移
C. n點之后植物吸收C02量不再增加只與葉綠體中酶數(shù)量有關
D. 光照強度為n時，該植物從環(huán)境中吸收的C02總量可用“a+b”表示
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒（HIV）”引起的。HIV存在于艾滋病患者的細胞中，其遺傳物質RNA逆轉錄形成的DNA可整合到患者細胞的基因組中，這樣每個被感染的細胞就成為生產(chǎn)HIV的工廠，每個被感染的細胞裂解都可釋放數(shù)百萬個HIV。人若感染HIV，潛伏期一般2-10年，一旦確診為艾滋病，一般2-3年死于其他疾病或癌癥。請回答下列問題：
（1）T細胞的多少和HIV濃度之間有什么關系？______________________。隨HIV濃度升高，人體免疫能力大大降低，艾滋病人的直接死因往往是由念珠藻、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病，由此可以看出T細胞在人體內(nèi)發(fā)揮的功能是__________________。
（2）HIV在感染初期和潛伏期，臨床上并無明顯癥狀，通過檢測_______________（填檢測指標）可判斷某人是否判斷某人是否已被感染HIV。
（3）曲線ⅠAB段機體內(nèi)發(fā)生的免疫方式有____________________________。
（4）免疫調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)與其相關系統(tǒng)器官組織共同參與維持人體______________，這是生命活動得以正常進行的必要條件。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是 （ ）
A. ①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小
B. 把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時提升鏡筒
C. 從圖中的乙轉為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉動轉換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
D. 若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中染色體1、2為一對同源染色體，染色體1為正常染色體。精原細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了一次染色體片段的交換，形成了如圖所示的染色體3、4。下列相關敘述不正確的是
A. 染色體2發(fā)生的變異類型是倒位
B. 該精原細胞產(chǎn)生的配子類型有4種
C. 基因位罝的改變不會導致性狀改變
D. 上述變異可為自然選擇提供原材料
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】核孔復合體主要由核被膜、中央栓和核質側的“核籃”結構組成，如圖1所示。
(1)細胞質中的物質可通過甲、乙、丙三種方式進入細胞核，這三種方式中屬于被動運輸?shù)氖?/span>_________。
(2)下列物質中，大蒜根尖分生區(qū)細胞和成熟區(qū)細胞都需要運進細胞核的是________(選填選項前的符號)，理由是_____________。
a.DNA聚合酶 b.RNA聚合酶
c.ATP合成酶 d.組蛋白（染色體成分）
(3)親核蛋白主要通過丙方式進入細胞核。進核之前，親核蛋白首先需要與_________結合，然后在______的參與下完成運輸。
(4)親核蛋白一般含有核定位序列（NLS)。為探究NLS位于非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白的頭部還是尾部，某同學以非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白為材料進行實驗（過程和結果如圖2),得出NLS序列位于親核蛋白的尾部的結論。
①評價該同學的實驗結論并寫出評價的依據(jù)______。
②請完善實驗設計___________。若實驗結果為___________，則上述結論成立。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系(①表示出生率，②表示死亡率)，圖乙表示該生物一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線，請回答下列問題：
(1)種群密度受多種因素的影響，直接影響該生物種群密度的因素除甲圖中的因素外，還有_________________________。
(2)根據(jù)甲圖給出的信息，該生物的種群密度將會________(填“增大”、“不變”或“減小”)。該生物種群在甲圖所示時間內(nèi)，數(shù)量增長模型為________，乙圖中________時間段內(nèi)種群數(shù)量的增長與此類似。
(3)若一段時間后，甲圖中的①②發(fā)生重合，表明此時該生物種群數(shù)量達到________值，對應在乙圖上的時間點為________。
(4)若該生物為某種經(jīng)濟魚類，種群增長速率維持在乙圖的________點可提供最大的持續(xù)產(chǎn)量。若甲圖的①②分別代表同種生物的兩個種群在相似生態(tài)系統(tǒng)中的增長率，這兩個種群在各自生態(tài)系統(tǒng)的適應性高低可描述為_______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示通過體外受精培育試管牛的流程圖，下列敘述錯誤的是
A. 一般通過注射性激素對性成熟的雌牛實行超數(shù)排卵處理
B. ②過程表示體外受精，該過程涉及精卵細胞的識別、細胞膜的融合、核融合等過程
C. ④是胚胎移殖過程，一般需將胚胎培育到桑椹胚或囊胚
D. 利用胚胎分割技術可獲得多個基因型相同的胚胎
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
