【題目】植物的生長發育與激素調節息息相關。下列關于植物激素調節的敘述，正確的是
A．頂芽的幼嫩細胞可利用蘇氨酸經一系列反應轉變成生長素
B．植物激素均直接參與細胞內的各種生命活動
C．高濃度的生長素能通過促進乙烯合成而抑制植物生長
D．休眠的種子經脫落酸溶液處理后，種子的休眠期將會被打破
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【題目】下列有關某生物體各細胞分裂示意圖的敘述正確的是（ ）
A. 圖①處于減數第一次分裂的中期，細胞內有2對姐妹染色單體
B. 圖②處于減數第二次分裂的后期，細胞內有2對姐妹染色單體
C. 圖③處于減數第二次分裂的中期，該生物體細胞中染色體數目恒定為8條
D. 四幅圖可排序為①③②④，出現在該生物體精子的形成過程中
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【題目】在一個繁衍多代的某生物群體中，只有Aa和aa兩種存活體，且Aa和aa之間的比例為2：1，假如Aa和aa兩種各題健康狀況、生殖生存能力相同，連續自交兩代后，后代中雜合子所占比例分別是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】CRISPR/Cas9系統作為新一代基因編輯工具，具有操作簡便、效率高、成本低的特點．該系統由Cas9和單導向RNA（sgRNA）構成．Cas9是一種核酸內切酶，它和sgRNA構成的復合體能與DNA分子上的特定序列結合，并在PAM序列（幾乎存在于所有基因）上游切斷DNA雙鏈（如圖所示）．DNA被切斷后，細胞會啟動DNA損傷修復機制．在此基礎上如果為細胞提供一個修復模板，細胞就會按照提供的模板在修復過程中引入片段插入或定點突變，從而實現基因的編輯．
（1）真核細胞中沒有編碼Cas9的基因，可利用基因工程的方法構建 ， 將Cas9基因導入真核細胞．Cas9是在細胞中的合成的，而sgRNA的合成需要酶的催化．
（2）如圖所示，CRISPR/Cas9系統發揮作用時，sgRNA分子的序列與基因組DNA中特定堿基序列因為所以能結合在一起，然后由Cas9催化水解，從而使DNA分子斷裂．
（3）一般來說，在使用CRISPR/Cas9系統對不同基因進行編輯時，應使用Cas9和（填“相同”或“不同”）的sgRNA進行基因的相關編輯．
（4）通過上述介紹，你認為基于CRISPR/Cas9系統的基因編輯技術在等方面有廣闊的應用前景．（至少答出兩點）
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【題目】如圖所代表的生物學含義錯誤的是（ ）
A.若1表示DNA分子的基本單位，2﹣4可分別表示磷酸、核糖、4種含氮堿基
B.若1表示真核細胞的生物膜系統，2﹣4可分別表示細胞膜、細胞器膜、核膜
C.若1表示可遺傳的變異，2﹣4可分別表示基因突變、基因重組、染色體變異
D.若1表示人體穩態調節機制，2﹣4可分別表示神經調節、體液調節、免疫調節
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【題目】圖表示某植物非綠色器官在不同氧氣濃度下氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量，根據所提供的信息，以下判斷正確的是
A. P點時，該器官的無氧呼吸強度最低
B. O點時，該器官產生二氧化碳的場所是細胞中的線粒體基質
C. 該器官呼吸作用過程中有非糖物質氧化分解
D. Q點時，該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等，說明其只進行有氧呼吸
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