【題目】假設某地區人群中每10000人當中有一個白化病患者,一白化病患者與該地區一個表現正常的男子結婚,則他們生育一個患白化病男孩的概率為 ()
A. 1/201B. 1/202C. 1/101D. 1/204
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列與光合作用有關的問題:
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(1)光合色素分布在圖甲中的[ ]__________上,提取和分離葉綠體色素實驗中,為了防止色素被液泡中的有機酸破壞,需要加入的物質是__________。
(2)圖乙所示裝置可用來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據該圖的材料及設置,可以確定該實驗的自變量應該是__________,觀察指標是__________。
(3)圖丙表示連翹的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。在光照強度為b時,根尖分生區細胞中能夠產生ATP的場所有__________,此時連翹葉肉細胞的光合速率與呼吸速率的關系是__________。
(4)研究者還對該植物不同光照條件下的其他生理指標進行了檢測,結果見下表,請分析回答:
光照強度 | 葉色 | 平均葉面積(cm2) | 氣孔密度(個/mm2) | 凈光合速率[/mmol CO2/(m2s)] |
強 | 淺綠 | 13.6(100%) | 826(100%) | 4.33(100%) |
中 | 綠 | 20.3(149%) | 768(93%) | 4.17(96%) |
弱 | 深綠 | 28.4(209%) | 752(91%) | 3.87(89%) |
(注:括號內的百分數以強光照的數據作為參考)
與弱光下相比,強光下平均每片葉的氣孔總數__________(填“較多”或“較少”),單位時間內,單位面積葉片__________(填“較多”或“較少”),對強光下生長的該種植物適度遮陰,持續觀測葉色、葉面積和凈光合速率,這三個指標中,最先發生改變的是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究高光強對植物幼苗合成光合色素的影響,某同學用有機溶劑提取正常光照和高光強照射下的植物葉綠體中色素,并用紙層析法分離色素,圖為濾紙層析的結果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。 下列敘述正確的是
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A. 四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
B. 提取色素時使用的是95%的乙醇
C. 強光可能抑制葉綠素的合成,促進胡蘿卜素的合成
D. 畫濾液細線時,需連續重復畫2~3次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖表示某雄性動物細胞分裂的一組圖像,請據圖回答:
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(1)該動物的體細胞中染色體數目是____條,該動物可以形成 ______種類型的精子。
(2)正在進行減數分裂的細胞是圖 ___,含有染色單體的細胞是圖 ___,沒有同源染色體的細胞是圖____。
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【題目】核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質,以下關于DNA與RNA特點比較,敘述正確的是
A. 在細胞內存在的主要部位相同
B. 構成DNA和RNA的五碳糖不同
C. 核苷酸之間的連接方式不同
D. 都能決定生物體的遺傳特性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細胞外液。下列因素中可能引起病人組織水腫的是( )
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A. 長期蛋白質營養不足使C液中蛋白質含量減少
B. 毛細淋巴管阻塞使B液滲入C液
C. 腎小球腎炎導致尿液中出現了蛋白質
D. 食物過咸導致A液滲透壓增高
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【題目】如圖為甲(A﹣a)和乙(B﹣b)兩種遺傳病的系譜圖,已知Ⅱ6不攜帶致病基因.請回答:
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(1)甲遺傳病的遺傳方式為___________________________________,乙遺傳病的遺傳方式為____________________________________
(2)Ⅱ6個體的基因型是___________________________________,Ⅲ8個體的基因型是____________________________________
(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,則后代患乙病概率為___________________________________.
(4)產前診斷是在胎兒出生前,醫生用專門的檢測手段,對遺傳病進行監測和預防,包括孕婦血細胞檢查、B超檢查和______________________________、______________________________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體生命活動調節的部分途徑示意圖,其中字母代表器官或細胞,數字代表激素。請據圖回答:
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(1)圖中A代表的器官是__________;A對C、D、E的調節方式為________,其結構基礎是__________。
(2)①代表________激素,它是由________釋放的,該激素能特異性作用于B細胞的原因是________。
(3)圖中具有協同作用關系的激素有__________(填序號)。
(4)由圖可知,⑦的分泌調節要經過A→F→甲狀腺幾個等級,這種激素分泌的調節稱為______調節;⑦的含量過高時,又能反作用于A與F,這種調節屬于________調節。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學為了研究酵母菌呼吸作用的類型,制作了如下圖所示的實驗裝置。甲、乙中各加等量的經煮沸后冷卻的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙內用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗的分析,不正確的是
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A. 該實驗不能以有無C02的產生來判斷酵母菌的呼吸作用類型
B. 將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染,以免影響實驗結果
C. 乙和甲比較,說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型
D. 乙為甲的空白對照實驗,以排除無關因素對酵母菌呼吸作用的影響
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