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【題目】與人的體細胞相比，細菌不具有的物質或結構是

A. 核糖體 B. 細胞膜 C. 遺傳物質 D. 染色體

【答案】D

【解析】人的體細胞是真核細胞，而細菌是原核細胞，真核細胞和原核細胞都有核糖體，A錯誤。真核細胞和原核細胞都有細胞膜，B錯誤。它們都有遺傳物質，C錯誤。只有真核細胞有染色體，而原核細胞沒有染色體，D錯誤。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的膜蛋白具有物質運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能．下列圖中，可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是（）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據面圖解，回答問題：
（1）填寫虛線框內結構的名稱 A．
B．
C．．
（2）生成此化合物的反應叫
（3）該圖所示為肽化合物，它是由種氨基酸構成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來．有關說法錯誤的是（）

A.圖①②都表示易位，發生在減數分裂的四分體時期
B.圖③中的變異屬于染色體結構變異中的缺失
C.圖④中的變異屬于染色體結構變異中的缺失或重復
D.圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統裝置．
（1）關閉活塞，在適宜溫度下，30分鐘后，讀取有色液滴向（左/右）移動的距離；
（2）實驗時環境因素可能對實驗結果產生影響，為了使測得結果更準確，如何進行校正；
（3）在櫻桃細胞始終保持活力的情況下，一段時間后發現有色液滴不再移動，原因是；
（4）生活中發現，受到機械損傷后的櫻桃易爛．有人推測易爛與機械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關．請結合測定呼吸速率實驗裝置，設計實驗探究機械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高． ①實驗的自變量：．
②實驗假設：．
③實驗步驟：
第一步：對照組按裝置圖中所示進行操作，30分鐘后，記錄有色液滴移動距離為a；
第二步：向實驗組容器內加入與對照組等量消毒的受到機械損傷后的櫻桃，其它處理及裝置與對照組完全相同，記錄相同時間內有色液滴移動距離為b；
第三步：比較a、b數值的大小．
④預期結果及結論：
如果，說明機械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高；
如果，說明機械損傷對櫻桃呼吸速率沒有影響；
如果，說明機械損傷能引起櫻桃呼吸速率降低．