【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態．下列敘述正確的是（ ） 
A.甲、乙、丙可在同一個細胞內依次發生
B.與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較低
C.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡
D.由乙轉變為丙的過程中，沒有水分子從胞內擴散到胞外
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【題目】如圖表示在一個10mL封閉培養體系中酵母細胞數量的動態變化．關于酵母細胞數量的敘述，正確的是（ ） 
A.種內競爭導致初始階段增長緩慢
B.可用數學模型Nt=N0λt表示
C.可用取樣器取樣法計數
D.K值約為120000個
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【題目】下圖表示某種動物細胞的生命歷程，請回答有關問題：
（1）①③所示的變化，在生物學上分別稱為_______________________。
（2）④過程產生的細胞除細胞核體積增大外，細胞膜發生的變化是____________。
（3）發生⑤過程的細胞細胞膜上的____________減少，從而更容易轉移和擴散。
（4）白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細胞D，其新產生的血細胞與該白血病患者的其他體細胞相比，遺傳信息將____________（填“改變”或“不改變”）。
（5）若D是某種哺乳動物成熟的紅細胞，為證明藥液x會抑制紅細胞對Ca2+的吸收，可通過下面的實驗驗證：
①配制含Ca2+的紅細胞培養液,并均等分為甲、乙兩組，分別加入成熟的紅細胞，測定培養液中Ca2+含量。
②____________，在適宜條件下培養一段時間。
③測定甲、乙兩組細胞培養液中的Ca2+含量。
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【題目】DNA分子中胸腺嘧啶的數量為M，占總堿基數的比例為q。若此DNA分子連續復制n次，需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數為（ ）
A．（2n－1）M
B．M（1/2q－1）
C．（2n－1）·M（1－2q）／2q
D．（2n－1）M/2nq
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【題目】圖一為某生態系統的碳循環示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成成分，A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物．圖二為某生態系統的能量金字塔簡圖，其中①、②、③、④分別代表不同的營養級．圖三為能量流經圖二所示生態系統第二營養級的變化示意圖，其中能量的單位為kJ．請據圖回答問題． 
（1）圖一生態系統中的分解者是 ， ②過程中碳的傳遞形式是 ， 丙中A為第營養級，③代表的生理作用為 ．
（2）若圖一中的生產者固定了2 000kJ的能量，則圖中D理論上最多可獲得的能量為kJ．
（3）若圖二中營養級①所固定的太陽能總量為3 125kJ，則營養級①、②之間的能量傳遞效率是 ． 從中可以看出生態系統的能量流動具有的特點．
（4）分析圖三中能量關系可知，乙表示第二營養級生物用于生長發育繁殖的能量，這其中包括生物糞便中的能量．
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【題目】在科學研究中，往往要把一個較大的課題分解成若干個小的子課題來分別進行研究．在“觀察生長素對植物生長發育的影響”這一研究性學習課題中，某小組同學選用生長素類似物吲哚丁酸（IBA）進行如下實驗：
①取生理狀況相同的相同植物的三組帶芽的枝條甲、乙、丙，每組10支；
②將甲、乙、丙組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中，相同時間后，扦插在潮濕的沙土中，在適宜的環境中培養．
枝條 | 甲組 | 乙組 | 丙組 |
溶液 | 5×10﹣5g/mL的IBA溶液 | 5×10﹣1g/mL的IBA溶液 | 清水 |
③一段時間后，觀察甲、乙、丙組枝條的生根情況，統計每組枝條的平均生根數量，繪制得坐標如下．
據圖回答：
（1）你認為他們的子課題名稱是 ．
（2）設置清水組的目的是 ．
（3）實驗結果是組枝條生根最多，其原因是；組枝條生根最少，其原因是 ．
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【題目】人類的某種遺傳病在被調查的若干家庭中的發病情況如下表。據此推斷，最符合遺傳基本規律的一項是（ ）
注：每類家庭人數150～200人，表中“＋”為患病者，“－”為正常表現者。
A. 第Ⅰ類調查結果說明，此病一定屬于X染色體顯性遺傳病
B. 第Ⅱ類調查結果說明，此病一定屬于常染色體隱性遺傳病
C. 第Ⅲ類調查結果說明，此病一定屬于隱性遺傳病
D. 第Ⅳ類調查結果說明，此病一定屬于隱性遺傳病
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【題目】豬的胰島素用于人體降低血糖濃度效果不明顯，原因是豬胰島素分子中有一個氨基酸與人的不同．為了使豬胰島素臨床用于人治療糖尿病，用蛋白質工程進行蛋白分子設計的最佳方案是（ ）
A. 對豬胰島素進行一個不同氨基酸的替換
B. 將豬胰島素和人胰島素進行拼接組成新的胰島素
C. 將豬和人的胰島素混合在一起治療糖尿病
D. 根據人的胰島素設計制造一種全新的胰島素
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