【題目】將下列細胞或細胞器置于蒸餾水中，不會破裂的是（ ）
A.紅細胞B.高爾基體
C.線粒體D.洋蔥表皮細胞
七彩題卡口算應用一點通系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等)，取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則
A. 實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高
B. 使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5 mol·L－1之間
C. a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b組
D. 浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】紅細胞內(nèi)含有大量血紅蛋白，我們可以選用豬、牛、羊或其他哺乳動物的血液進行實驗，來提取和分離血紅蛋白。請回答下列有關問題：
(1)血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步：________、粗分離、純化和________。
(2)實驗前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進行處理、離心后，收集血紅蛋白溶液。
以上所述的過程即是樣品處理，它包括紅細胞的洗滌、____________________、____________________。
(3)收集的血紅蛋白溶液要進行粗分離，其方法是________。然后通過________將樣品進一步純化，最后經(jīng)________進行純度鑒定。
(4)下圖是凝膠色譜法分離血紅蛋白時樣品加入和洗脫示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。
①在加樣品示意圖中，正確的順序是___________________。
②用吸管加樣品時，應注意正確操作，分別是______________、______________、________________。
③待________________時，才加入緩沖溶液。
④待________接近色譜柱底端時，用試管收集流出液，每________mL收集一管，連續(xù)收集。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】Y（控制黃色）和y（控制白色）是位于某種蝴蝶的常染色體上的一對等位基因，該種蝴蝶中雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從子代表現(xiàn)型判斷出子代性別的是
A．♀Yy×♂yy B．♀yy×♂yy
C．♀yy×♂YY D．♀Yy×Yy ♂
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】芥酸會降低菜籽油的品質。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。下圖是獲得低芥酸油菜新品種（ HHGG）的技術路線，已知油菜單個花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，這些細胞都具有全能性。關于下圖說法不正確的是（ ）
A．圖中的育種利用了基因重組和染色體變異的原理
B．與d過程相比，c過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株
C．圖中所示過程兩處添加秋水仙素的作用是抑制紡錘絲的形成，從而影響著絲點的斷裂
D．利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種（HHGG）的時間相對較短
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的。回答下列問題：
(1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段，在酵母菌細胞的________中進行，其產(chǎn)物乙醇與________試劑反應呈現(xiàn)灰綠色，這一反應可用于乙醇的檢驗；過程③在酵母菌細胞的________中進行。與無氧條件相比，在有氧條件下，酵母菌的增殖速度________。
(2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉變?yōu)榇姿岬倪^程，根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型，該過程需要在________條件下才能完成。
(3)在生產(chǎn)過程中，第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同，第一階段的溫度________(填“低于”或“高于”)第二階段的。
(4)醋酸桿菌屬于____核生物，其細胞結構中_____(填“含有”或“不含有”)線粒體。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示光合作用和有氧呼吸過程中C、H、O三種元素的轉移途徑以及能量轉換過程，圖中序號表示相關的生理過程。下列敘述錯誤的是
A．在元素轉移途徑中，④與⑧、⑦與⑨表示的生理過程相同
B．在元素轉移途徑中，能在小麥根尖成熟區(qū)細胞中發(fā)生的生理過程有②③⑥⑦⑨
C．在有氧呼吸過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是⑦和⑨
D．ATP中的能量不僅可以來自光能，也可以來自有機物中的化學能；ATP中的化學能可以轉變?yōu)榛瘜W能而不能轉變?yōu)楣饽?/span>
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是
A．反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機制
B．生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C．穩(wěn)態(tài)表現(xiàn)在個體、群體以及整個生物圈的各個層次上
D．免疫系統(tǒng)識別并消除異物、外來病原體也是維持穩(wěn)態(tài)的機制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組在學校內(nèi)調(diào)查了人的拇指能否向背側彎曲（如下圖所示）的遺傳情況。他們以年級為單位，對各班級的統(tǒng)計進行匯總和整理，見下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列要求。
（1）根據(jù)調(diào)查表中第______組婚配情況，能夠判斷顯性性狀是_____________。
（2）假設控制顯性性狀的基因為D，控制隱性性狀的基因為d，則顯性性狀的基因型可能是________________。
（3）請寫出在實際調(diào)查中，上述各組婚配雙親中可能的基因型組合：
第一組：_______________________________________________________；
第二組：__________________________________________________________。
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