【題目】漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說(shuō)法不正確的是
A. 雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
B. 面包中含有的淀粉能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
C. 雞蛋中含有的蛋白質(zhì)不可能直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)
D. 生菜中含有的纖維素能夠被人體消化成葡萄糖和果糖
海淀黃岡名師導(dǎo)航系列答案
普通高中同步練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在菲律賓首都馬尼拉郊外的一片稻田里，一種被稱為“金色大米”的轉(zhuǎn)基因水稻已經(jīng)悄然收獲。這種轉(zhuǎn)基因大米可以幫助人們補(bǔ)充每天必需的維生素A。由于含有可以生成維生素A的β胡蘿卜素，它呈現(xiàn)金黃色澤，故稱“金色大米”。“金色大米”的培育流程如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（已知酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—，酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—）。
（1）培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是__________，通過(guò)該操作形成了圖中的__________（填字母），它的構(gòu)成至少包括__________等。
（2）在研究過(guò)程中獲取了目的基因后采用__________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。在構(gòu)建c的過(guò)程中目的基因用__________（填“限制酶Ⅰ”或“限制酶Ⅱ”）進(jìn)行了切割。檢驗(yàn)重組載體導(dǎo)入能否成功，需要利用___________作為標(biāo)記基因。
（3）過(guò)程d采用__________法，過(guò)程e運(yùn)用了__________技術(shù)，在該技術(shù)應(yīng)用的過(guò)程中，關(guān)鍵步驟是利用含有一定營(yíng)養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行__________和_________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( )
A. 選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),觀察不到染色體
B. 制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C. 調(diào)查人類某遺傳病的遺傳方式，應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查
D. 紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)表明,葉綠素a在層析液中的溶解度最低
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖甲是細(xì)菌細(xì)胞模式圖，乙是動(dòng)物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答（[ ]內(nèi)填圖中編號(hào)， 上填文字）
（1）圖甲細(xì)胞與圖乙細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是圖甲細(xì)胞 ，它們都具有的細(xì)胞器是[ ]。
（2）圖乙細(xì)胞中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有[ ]，如果將圖乙改為高等植物細(xì)胞模式 圖，則必須去除的結(jié)構(gòu)是[ ]。
（3）圖乙細(xì)胞中②結(jié)構(gòu)中通過(guò) 的方式增大膜面積，該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要分布在[ ]中。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈（如圖），下列有關(guān)該過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）
A. 肽鍵數(shù)目減少了8個(gè)
B. 新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基
C. 如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D. 4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈將再脫去3個(gè)水分子
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)色盲女人和一個(gè)正常男人結(jié)婚，生了一個(gè)色覺(jué)正常但性染色體為XXY的兒子，此染色體畸變最可能發(fā)生在
A．精子中 B．卵細(xì)胞中 C．體細(xì)胞中 D．無(wú)法確定
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小李擬觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程，適合的實(shí)驗(yàn)材料是( )
A. 發(fā)育中的花藥 B. 生長(zhǎng)中的根尖
C. 生長(zhǎng)中的葉芽 D. 成熟中的果實(shí)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是
A．如果溫度上升5℃, b點(diǎn)向左下方移動(dòng)
B．a點(diǎn)時(shí)，麥芽糖酶全部參與催化
C．可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況
D．因受酶活性的限制，bc段催化速率不再增加
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】以下有關(guān)“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”的相關(guān)說(shuō)法中。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 能觀察到質(zhì)壁分離與原生質(zhì)層的伸縮性小于細(xì)胞壁有關(guān)
B. 為了便于比較，需要在高倍鏡下進(jìn)行三次觀察
C. 質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
D. 質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
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