【題目】某生物的體細胞中含有4對染色體，若每對染色體上有一對等位基因，且等位基因間具有顯隱性關系。則該生物產生的精子中，全部為顯性基因的概率為
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16
永乾教育寒假作業快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調節機制，A，B，C為三種激素．下列敘述正確的是（ ） 
A.激素A隨血液循環主動運輸到垂體，促進激素B的分泌
B.圖中抗體與激素B因空間結構相似，能與同種受體結合
C.Graves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高
D.Graves病是一種自身免疫缺陷病，且病人的甲狀腺肥大
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示核苷酸的模式圖，下列說法錯誤的是
A. DNA和RNA組成的不同之處表現在②和③上
B. 組成DNA的②是脫氧核糖
C. 病毒內的②只有一種，③有4種
D. 人體內含A、T、C、G的核苷酸有8種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了研究葉肉細胞間隙的CO2濃度對光合作用的影響，研究人員將若干新鮮的某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下的實驗裝置中，測定不同的細胞間隙CO2濃度下葉肉細胞中C5的含量，得到如圖所示的結果．請據圖分析回答問題． 
（1）本實驗中研究者需控制的無關變量有 ．
（2）A→B段，隨著細胞間隙CO2濃度的升高，直接導致（碳的固定/碳的還原）過程加快，C5的消耗（減少/增多），細胞中生成的C3增多，這在一定程度上（減慢/加快）了ATP的消耗，進而使葉肉細胞有機物的合成增多．
（3）B→C段，葉肉細胞中C5的含量不再隨細胞間隙CO2濃度的增加而增加，此時實際光合速率（大于/等于/小于）呼吸速率．
（4）本實驗的結論是：隨著細胞間隙CO2相對濃度增加，葉片細胞光合速率變化情況是： ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在作物育種中，矮生性狀一直是農作物性狀改良的方向．某實驗室利用一定的方法從野生型水稻（株高正常）中獲得甲、乙兩種矮生突變體，并對其展開了以下研究，結果如下．（注：赤霉素能促進細胞伸長，引起植株增高）
結果1：檢測發現，甲植株中僅赤霉素含量顯著低于野生型植株，噴施赤霉素后株高恢復正常；乙株各激素含量與野生型大致相等，噴施各種激素后株高都不能恢復正常．
結果2：將甲植株與野生型純合子雜交，F1全為正常，F1自交，F2表現型和比例為正常﹕矮生=3﹕1．
請回答下列問題：
（1）有人提出甲、乙的突變可能是染色體變異所致，請簡述從細胞水平對此進行初步判斷的思路．
（2）若證實甲、乙為基因突變所致，在實驗室常用方法獲得突變體，假設甲植株突變基因為a（A控制赤霉素的產生），乙植株突變基因為B（b基因控制植物激素受體的合成或合成途徑）．兩對等位基因位于兩對同源染色體上．只考慮甲、乙為純合子情況下，將甲、乙植株雜交后得F1 ， F1自交得到F2 ， 則：
①根據結果2判斷，甲植株是由原來的（顯性/隱性）基因突變而來的．
②甲植株的基因型是 ， 乙植株的基因型是 ， F1表現為 ．
③F2中表現型矮生﹕正常= ， 理論上F2矮生植株中能穩定遺傳的占 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示細胞內糖分解代謝過程，其中序號表示細胞呼吸的階段；圖二表示某豆類科植物種子萌發過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢。據圖回答下列問題：
（1）圖一中方框內物質名稱是___________；有氧呼吸的途徑是___________（填序號）。
（2）圖一種能夠產生[H]的階段是___________（填序號）；過程③發生的場所是___________。
（3）圖二中在1224h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是___________呼吸，該呼吸方式可用圖一中的___________(填序號)過程表示，在細胞中發生的部位是___________。
（4）圖二中從第12h到胚根長出期間，萌發種子的干物質總量會___________，主要原因是___________。
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