【題目】下列糖類完全水解后，產(chǎn)物一致的是
A. 淀粉和乳糖 B. 麥芽糖和蔗糖 C. 麥芽糖和乳糖 D. 糖原和淀粉
【答案】D
【解析】
本題是對糖的分類及組成的考查．糖類分單糖、二糖和多糖，不能水解的糖是單糖，由2分子單糖脫水縮合形成的糖是二糖，由多個(gè)單糖脫水縮合形成的糖是多糖．
淀粉的完全水解后產(chǎn)物是葡萄糖，乳糖水解后產(chǎn)物為葡萄糖與半乳糖，因此淀粉和乳糖的完全水解產(chǎn)物不同，A錯(cuò)誤；麥芽糖水解產(chǎn)物為葡萄糖，蔗糖水解產(chǎn)物為葡萄糖與果糖，因此麥芽糖和蔗糖的完全水解產(chǎn)物不同，B錯(cuò)誤；麥芽糖水解產(chǎn)物為葡萄糖，乳糖水解后產(chǎn)物為葡萄糖與半乳糖，因此麥芽糖和乳糖的完全水解產(chǎn)物不同，C錯(cuò)誤；糖原和淀粉的完全水解產(chǎn)物均為葡萄糖，D正確．
培優(yōu)好卷單元加期末卷系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】合成的一條多肽鏈由10個(gè)氨基酸組成，則控制合成該多肽的基因至少含有的堿基數(shù)是（ ）
A. 30個(gè) B. 40個(gè) C. 50個(gè) D. 60個(gè)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在選取黑藻葉肉細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中，下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A. 可以取下幼嫩小葉制成臨時(shí)裝片
B. 可以看到葉綠體基粒呈綠色
C. 可以進(jìn)行葉綠體形態(tài)觀察和計(jì)數(shù)
D. 黑藻葉肉細(xì)胞沒有線粒體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化。下列敘述中正確的是（ ）
A. 若圖l表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開
B. 若圖1表示減數(shù)分裂，則圖l的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含O個(gè)或1個(gè)Y染色體
C. 若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)相同
D. 若圖1表示減數(shù)分裂，圖2表示有絲分裂，則兩圖CD段都發(fā)生著絲粒分裂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生長素的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A. 植物的向光性是由于生長素極性運(yùn)輸不均勻?qū)е碌?/span>
B. 生長素的運(yùn)輸可能有橫向運(yùn)輸、極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸
C. 生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物的生長
D. 無子西瓜的果實(shí)發(fā)育所需的生長素是由鄰近的芽和幼葉產(chǎn)生的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及其功能的敘述正確的是( )
A. ①屬于生物膜系統(tǒng),將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B. ②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C. ③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D. ④有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】唾液淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖再在麥芽糖酶的作用下進(jìn)一步分解為葡萄糖。對此下列說法不正確的是
A. 麥芽糖是淀粉的單體 B. 葡萄糖是淀粉的單體
C. 該過程是水解反應(yīng) D. 淀粉是一種多聚體
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com