【題目】下列有關(guān)結(jié)核桿菌的描述正確的是
A. 高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細胞核內(nèi)
B. 該菌是好氧菌，其生命所需的能量主要由線粒體提供
C. 結(jié)核桿菌的細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
D. 該菌蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上脫水縮合而成的
心算口算巧算一課一練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學研究表明：精神因素(焦慮、緊張等的心理應激)會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。以下是其機理的簡單示意圖，請據(jù)圖回答：
（1） 精神因素使T細胞活性下降，引起機體生成抗體能力降低的原因是_______，從而影響B(tài)細胞增殖分化成漿細胞的過程，使抗體生成量減少。
（2） 由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放______________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過有關(guān)_____________間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。
（3） 若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為______________。
（4） 維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是淋巴因子、______________________ (至少填兩種)等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)；二是通過細胞間的接觸實現(xiàn)信息交流。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在A、B點分別給以能引起興奮的刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化情況是
A. 兩次刺激后甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B. 刺激A點時甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)，刺激B點時甲乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C. 刺激A點甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),刺激B點時乙不偏轉(zhuǎn)，甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D. 刺激A點時甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)，刺激B點時甲乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在唾液腺細胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有（ ）
A．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體
B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體
D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，①、②、③分別表示不同代謝過程．以下表達正確的是（ ） 
A.①中水參與第二階段的反應，產(chǎn)生于第三階段，測定葉片的①的強度一定要將裝置放在光照下
B.③在葉綠體的類囊體上進行，一定在黑暗中才可以進行
C.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段，生成CO2 ， 釋放出少量能量
D.當植物體內(nèi)CO2不足時，X物質(zhì)將積累
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示菠菜的葉肉細胞在光強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙為圖甲光照強度c﹣d條件下不同濃度的CO2對菠菜幼苗各項生理指標影響的實驗結(jié)果．請回答：（注：氣孔導度表示的是氣孔張開的程度，影響光合作用，細胞呼吸和蒸騰作用）
（1）圖甲中光強度為b時，實際光合速率（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率；光強度為c時葉綠體光合作用所需CO2來自（填“線粒體”、“外界環(huán)境”）；如果一天中12小時的光強度為d，其余時間光照強度為a，則菠菜能否生長？ ．
（2）由圖乙可知，與A組相比，C組條件下葉綠體中NADP+含量 ． 干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的減少而導致光合速率下降，而較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過干旱時期，據(jù)圖乙分析原因： ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某哺乳動物的生殖過程圖，正確的敘述是（ ） 
A.個體2為克隆動物c只能為高度分化的體細胞
B.個體2的遺傳性狀與提供c細胞的個體不完全相同
C.產(chǎn)生動物個體1和動物個體2的生殖方式相同
D.e細胞為完成減數(shù)分裂的卵細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖（a）中的三個DNA片段上以此表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點，圖（b）為某種表達載體示意圖（載體上的EcoRI、Sau3AI的切點是唯一的） 
根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題：
（1）經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達載體被酶切后的產(chǎn)物連接，理由是 ．
（2）若某人利用圖（b）所示的表達載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子，如圖（c）所示．這三種重組子中，不能在宿主細胞中表達目的基因產(chǎn)物的有 ， 不能表達的原因是 ．
（3）DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶，常見的有和 ， 其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是 ．
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