精英家教網(wǎng) > 高中生物 > 題目詳情

利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育的抗蟲棉是否成功，最好檢測(cè)

A.
是否有抗生素產(chǎn)生
B.
是否有目的基因表達(dá)
C.
是否有抗蟲的性狀出現(xiàn)
D.
是否能分離到目的基因

C
解析：
轉(zhuǎn)基因生物培育是否成功關(guān)鍵是看該基因是否表達(dá)了，所以抗蟲性狀是否出現(xiàn)是導(dǎo)入成功的關(guān)鍵，所以C選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案

七鳴巔峰對(duì)決系列答案

天天練習(xí)王口算題卡口算速算巧算系列答案

育才課堂教學(xué)案系列答案

新課標(biāo)教材同步導(dǎo)練績(jī)優(yōu)學(xué)案系列答案

智慧鳥單元評(píng)估卷系列答案

中考必備河南中考試題精選精析卷系列答案

小學(xué)英語(yǔ)測(cè)試AB卷系列答案

學(xué)法大視野單元測(cè)試卷系列答案

新領(lǐng)程必考口算應(yīng)用題系列答案

教材全析系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：選修三現(xiàn)代生物科技專題 題型：綜合題

材料：蘇云金芽孢桿菌生長(zhǎng)到一定階段，菌體內(nèi)一端形成芽孢，另一端形成一種被稱為伴孢晶體的蛋白質(zhì)晶體。菌體破裂后釋放出芽孢和伴孢晶體，伴孢晶體本身并無(wú)毒性，是毒素的前體。當(dāng)昆蟲吞食伴孢晶體后，在腸道內(nèi)堿性環(huán)境條件和特定的蛋白酶的作用下，伴孢晶體變成毒素分子，能使小腸上皮細(xì)胞萎縮退化，昆蟲停食，最后脫水死亡�？茖W(xué)家利用蘇云金芽孢桿菌的這個(gè)特性，在實(shí)驗(yàn)室大量培養(yǎng)，制成生物農(nóng)藥，灑在農(nóng)作物上，讓害蟲吃后中毒死亡�；蚶没蚬こ碳夹g(shù)，把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)到農(nóng)作物體內(nèi)，培育出抗蟲品種。
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：
(1)下圖中，切斷a處的工具酶是______________，切斷b處的酶是________。

(2)作為目的基因載體的細(xì)菌質(zhì)粒往往要帶有一個(gè)抗生素抗性基因，該抗性基因在基因工程中主要用于______________________。
(3)蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁ḿ?xì)胞是否表達(dá)，其檢測(cè)方法是
_______________________________________________________________________。
(4)蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)到農(nóng)作物體內(nèi)后，也能產(chǎn)生伴孢晶體蛋白，說(shuō)明
________________________________________________________________________。
(5)轉(zhuǎn)基因工程改良動(dòng)植物的品種，最突出的優(yōu)點(diǎn)是
________________________________________________________________________。
(6)大面積種植抗蟲棉對(duì)該地區(qū)生態(tài)平衡會(huì)造成怎樣的影響？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。