【題目】下列生產實踐措施沒有利用生態系統中的信息傳遞的是
A. 施用性外激素類似物，干擾害蟲正常交尾
B. 縮短日照時間，讓菊花在國慶節提前開放
C. 利用“黑光燈”誘殺玉米螟等夜出性昆蟲
D. 種植轉基因抗蟲棉，減少農藥用量
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某動物的精細胞中有染色體12條，則在該動物的初級精母細胞中存在的染色體數、四分體數、染色單體數、DNA分子數分別是
A．24、12、48、48 B．24、6、24、48
C．12、 6、12、12 D．12、0、24、24
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【題目】下圖表示生物的育種過程，A和b為控制優良性狀的基因，回答下列問題：
（1）經過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為______。F2獲得的優良品種中，能穩定遺傳的個體比例為______。
（2）經過④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為______，和①、②、③育種過程相比，其優勢是______。⑤和⑥過程需要的試劑是______，培育出的新品種⑦為______倍體，是否可育______（填“是”或“否”）。
（3）經過過程⑧育種方式的原理是______，該方式誘導生物發生的變異具有多害性和______性，所以為獲得優良品種，要擴大育種規模。
（4）過程⑨可將加工后的人胰島素基因導入大腸桿菌并在菌體內表達，生產出的胰島素用于治療糖尿病。這一技術得以實現的重要原因是幾乎所有生物______。
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【題目】下面是某湖泊生態系統能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C 代表三個營養級，數字均為實際測得的能量數，單位為百萬千焦。己知該生態系統受到的太陽輻射為118872百萬千焦，但其中118761百萬千焦的能量未被利用。請回答：
（1）流經該生態系統的總能量是___________百萬千焦，這部分能量是生產者所固定的太陽能。
（2）能量從第一營養級到第二營養級的傳遞效率為___________%。
（3）次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是___________。
（4）由圖可知，下個營養級不能得到上個營養級的全部能量，原因有：①各營養級生物內的大量能量被____________________；②其次是上個營養級的部分能量_________________________________；③還有少數能量______________________。
（5）結論：生態系統中能量流動是____________________________________________。
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【題目】下列關于生態系統的組成成分的說法，正確的是
A. 自養型生物都是生產者 B. 異養型生物都是消費者
C. 微生物都是分解者 D. 動物都是消費者
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【題目】下列關于細胞中化合物的敘述，正確的是
A. 每個ATP分子中有三個高能磷酸鍵
B. 脂肪區別于蔗糖的特有組成元素是磷
C. 組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖
D. 盤曲的肽鏈被解開時，蛋白質的功能不變
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【題目】圖表示光合作用與有氧呼吸的部分過程，下列敘述錯誤的是
A. ①②過程為暗反應，可發生在葉綠體基質中
B. ③過程發生在細胞質基質，④過程需水參與
C. ③④過程釋放的能量大部分儲存在ATP中
D. ①②③④過程可以在一個細胞內同時進行
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【題目】某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒( )
A. 仍有部分細胞免疫功能 B. 仍有部分體液免疫功能
C. 體內的B淋巴細胞數目顯著減少 D. 體內的T淋巴細胞數目增加
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