【題目】某生物個(gè)體的基因型為AaBbCCDdEE，成對(duì)的基因遵循自由組合定律，此個(gè)體能產(chǎn)生的生殖細(xì)胞種類為
A. 6種 B. 8種 C. 16種 D. 12種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)做了一個(gè)用以測定光照強(qiáng)度與生態(tài)缸生物氣體交換的試驗(yàn)，將若干小球藻、水草及小魚各一份（完全相同）放入甲、乙兩個(gè)等同的盛有河水的玻璃缸，使之處于氣密狀態(tài)：①對(duì)乙缸進(jìn)行遮光處理：②甲缸處于相同的溫度的暗室中，并從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h，期間用儀器記錄容器內(nèi)氧氣濃度的變化（濃度單位是g/m3），結(jié)果如表．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
15W | 20W | 25W | 30W | 35W | 40W | 45W | |
甲缸 | ﹣6 | ﹣4 | ﹣2 | 0 | +2 | +5 | +10 |
乙缸 | ﹣8 | ﹣8 | ﹣8 | ﹣8 | ﹣8 | ﹣8 | ﹣8 |
（1）請(qǐng)寫出下列生理活動(dòng)的總反應(yīng)式：
有氧呼吸 ．
光合作用 ．
（2）甲生態(tài)缸在光照25W時(shí)光合作用產(chǎn)生的總氧氣量是 g/m3．
（3）光照強(qiáng)度至少大于 W時(shí)，才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物遺傳、變異、進(jìn)化和細(xì)胞增殖問題：
（1）野茉莉是一種雌雄同花的植物，其花色形成的生化途徑如下圖所示，5對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，顯性基因控制圖示相應(yīng)的生化途徑，若為隱性基因，相應(yīng)的生化途徑不能進(jìn)行，且C基因與D基因間的相互影響不考慮。（注：紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色，黃色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為綠色，三種色素均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色。）
①野茉莉花共有________種基因型。
②若要驗(yàn)證基因自由組合定律，能否利用基因型為AabbccDdee的個(gè)體自交來驗(yàn)證，為什么？____________________________________________________
③將基因型為AaBbccDDEE的植株與隱性純合體測交，后代的表現(xiàn)型及比例為___________。
（2）某二倍體植物的花色有紅花和白花兩種，由位于常染色體上的等位基因B和b控制。已知白花植株不育。現(xiàn)利用紅花植株進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表。請(qǐng)回答：
實(shí)驗(yàn)1：紅花植株自交 結(jié)果：F1紅花:白花=1:1
實(shí)驗(yàn)2：F1紅花植株的花粉離體培養(yǎng)→秋水仙素處理所獲得的幼苗 結(jié)果：全為白花
①讓紅花植株自交，子一代中基因B的頻率為 %．
②科研人員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)2中用秋水仙素處理幼苗獲得的二倍體植株中，存在“嵌合體”的問題，即植株中有的細(xì)胞中有1個(gè)染色體組，有的細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，造成此問題的原因最可能是 。
（3）動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出 1條的個(gè)體稱為“三體”。研究發(fā)現(xiàn)，該種動(dòng)物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育，而多1條染色體的雄配子不可育。該種動(dòng)物的尾形由常染色體上的等位基因 R、r 控制，正常尾對(duì)卷曲尾為顯性。有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個(gè)體，其10號(hào)常染色體多出 1 條，其余染色體均正常。（注：“三體”細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。）
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的_______配子異常所致，這種變異屬于可遺傳變異中的___________。
②欲判斷基因 R、r 是否位于 10 號(hào)常染色體上，可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個(gè)體雜交得F1， 再讓F1雌雄個(gè)體自由交配得F2。 若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為_______，則基因 R、r 位于 10 號(hào)常染色體上；若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為_______，則基因 R、r 位于其他常染色體上。
（4）用顯微鏡觀察二倍體動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞分裂中期，若從細(xì)胞一極觀察，則可見染色體的排列情況是下面圖中的__________（從A-D中選擇填寫）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是（ ）
A．人體內(nèi)抗原-抗體的正常結(jié)合 B．植物細(xì)胞內(nèi)肽鏈的生物合成
C．酵母菌細(xì)胞內(nèi)[H]與 O2 的結(jié)合 D．水綿細(xì)胞內(nèi)CO2的固定
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。下列說法正確的是（ ）
A．跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大
B．1500m跑時(shí),有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)
C．100m跑時(shí),所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生
D．馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的C02量與吸收的02量之比為1:1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)有較高的技術(shù)要求，下列操作不符合規(guī)范的是
A. 溶化瓊脂時(shí)，需要用玻璃棒不斷攪拌以防止糊底
B. 新配置的培養(yǎng)基可以用高壓蒸汽滅菌或干熱滅菌的方法滅菌
C. 倒平板操作時(shí)，待平板凝固后，需要將其倒過來放置
D. 用平板劃線法分離大腸桿菌時(shí)，需要多次灼燒接種環(huán)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關(guān)下圖所示四種不同生物的敘述正確的是（ ）
A. 甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全分解
B. 丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒
C. 丁細(xì)胞的有氧呼吸被抑制會(huì)影響細(xì)胞對(duì)脂溶性小分子物質(zhì)的吸收
D. 乙為低等植物細(xì)胞，細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某動(dòng)物體細(xì)胞中的染色體數(shù)為2N，將該動(dòng)物的精巢切片置于顯微鏡下，觀察到的細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能是( )
A. N和2N B. 2N和3N
C. N、2N和4N D. 2N、3N和4N
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖為某種生物（基因型為Aa）處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）細(xì)胞甲中同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象叫_________，該細(xì)胞有_________個(gè)四分體。
（2）細(xì)胞乙的名稱是________________，其子細(xì)胞含有_________條染色體。
（3）細(xì)胞丙從染色體的行為和數(shù)目分析，該細(xì)胞處于減數(shù)第______次分裂_______期，該細(xì)胞內(nèi)含有_______條染色單體，它含有的核DNA分子數(shù)與圖中細(xì)胞_________相同。
（4）分析可知，該生物正常體細(xì)胞中有_________對(duì)同源染色體。
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