【題目】如圖為人胃部活動的有關調節過程，下列敘述正確的是（ ）
A. 促進胃幽門黏膜細胞分泌胃泌素的調節是神經一體液調節
B. ①②釋放的神經遞質均作用于神經元
C. 胃泌素與胃黏膜壁細胞的結合不具有特異性
D. 神經沖動在①與②之間單向傳遞
【答案】D
【解析】
以圖示中的文字信息和箭頭指向為切入點，從中提取有效信息：即胃酸分泌的調節過程既有神經細胞分泌的神經遞質參與，也有胃泌素參與，其調節方式是神經-體液調節；胃泌素分泌的調節過程只有神經細胞分泌的神經遞質參與，其調節方式是神經調節。在此基礎上，結合題意并圍繞“興奮在神經細胞間傳遞過程”等相關知識分析判斷各選項。
A、促進胃幽門黏膜細胞分泌胃泌素的調節是神經調節，錯誤；
B、圖中①釋放的神經遞質作用于②所示的神經元，②釋放的神經遞質作用于胃黏膜壁細胞，錯誤；
C、胃泌素與胃黏膜壁細胞屬于特異性結合，C錯誤；
D、在①與②兩個神經元之間相接觸的部位構成了突觸，神經沖動在突觸之間單向傳遞，正確；
故正確選項為D。
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學練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于葉綠體和線粒體產生氣體過程的敘述，錯誤的是( )
A. 產生氣體的過程都有水的參與 B. 產生氣體的過程都與生物膜有關
C. 產生氣體的過程都有酶的催化 D. 產生氣體的過程都會產生 ATP
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體吸收水分主要發生在小腸。小腸上皮細胞從小腸液中吸收水的量主要取決于
A.細胞膜的流動性B.載體蛋白的數量
C.小腸液的濃度D.人體細胞的能量供應
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2014年初夏，珠江水域大面積爆發藍藻，嚴重影響了當地居民的生活用水。藍藻是原核生物，與真核細胞相比，藍藻細胞沒有
A. 細胞膜 B. 細胞器
C. 細胞質 D. 核膜
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是幾種生物的基本結構單位，請據圖回答：
（1）圖中不能稱為一個生命系統是________（填字母），它在結構上不同于其他圖示的顯著特點是__________________，它必須依賴____才能生活。
（2）科學家根據細胞內有無_______把細胞分為原核細胞和真核細胞，它們共有的細胞器是_____。圖中屬原核細胞的是______（填字母）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側給予光照。此實驗的結果不會：
A. 甲向右側彎曲生長
B. 乙直立生長
C. 丙向左側彎曲生長
D. 甲、乙、丙都彎向光源生長
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲中有目鏡、物鏡、物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列敘述正確的是（ ）
A. 觀察物像丙時應選用圖甲中①④⑥組合
B. 從圖中的乙轉為丙，正確的調節順序是：轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍
D. 換用高倍鏡時，從側面觀察，防止物鏡與裝片碰擦
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中的A為藍藻細胞結構示意圖，B為水綿細胞結構示意圖。請據圖分析回答:
（1）與水綿細胞相比較，藍藻細胞由于結構④_________________沒有_________________，因而屬于原核細胞；水綿細胞由于具有結構⑧___________________而屬于真核細胞。
（2）在藍藻細胞和水綿細胞中，它們共有的結構有結構①和結構⑥_________、結構②和結構⑦________、結構③和結構⑨____________，這體現了不同類細胞之間的____________。
（3）由于藍藻細胞和水綿細胞都能進行光合作用，因而屬于____________生物。藍藻細胞中參與光合作用的色素有____________和____________。
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