【題目】根據每個細胞中DNA相對含量不同，將某種連續增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組， 每組細胞數如下圖1所示。根據細胞中每條染色體的DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線，如下圖2所示。下列有關圖的分析，錯誤的是( )
A. 圖l中的乙組細胞全部位于圖2中的AB段
B. 圖l中的甲組細胞全部位于圖2中的DE段
C. 圖l中的丙組細胞有一部分染色體數目加倍
D. 用藥物抑制紡錘體形成，導致丙組細胞數增多
綜合自測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】森林生態系統具有相對較強的自我調節能力，有賴于大量的生產者、消費者和分解者的存在。以下是研究者針對蚯蚓做的實驗：選擇4種樹的葉片做不同處理，于8月進行了室外實驗，每種葉片置于兩個盆中，與土壤混合均勻，將數目相等的蚯蚓置于其中飼養，統計蚯蚓的食物消耗量，結果如下表。請回答下列問題：
(1)據表分析，蚯蚓喜食的未分解葉片的樹種是____；蚯蚓最為喜好的葉片是____。由此說明，影響蚯蚓攝食偏好的因素是 ___。
(2)依據上述實驗分析，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹，可以起到的作用是____。（從分解者在生態系統巾的功能角度進行回答）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某實驗小組以CO2吸收量與釋放量為指標，在光照等條件適宜的情況下，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，他們將某植株放在特殊的裝置內，實際測得的數據如圖所示。下列對這一結果的敘述，正確的是
A. 光照與黑暗均相同時間，35℃時光合作用有機物的積累量與30℃時相等
B. 光照與黑暗均相同時間，在25℃條件下植物積累有機物的量最多
C. 溫度高于25℃時，該植物的有機物的凈積累量開始減少
D. 溫度高于25℃時，光合作用合成的有機物量開始減少
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在哺乳動物體內網織紅細胞（一種未成熟紅細胞）轉為成熟紅細胞期間，細胞會程序性地清除它的大多數非特有的組分，同時重建它的蛋白組（如血紅蛋白），如下圖所示。回答下列問題：
（1）圖示過程屬于細胞生命歷程中的__________，該過程__________（填“受”或“不受”）基因調控。
（2）UBE20在圖示過程中__________起作用，核糖體在此過程中被__________，然后在__________作用下組成蛋白組。
（3）氧氣充足環境下，成熟紅細胞進行__________呼吸。研究細胞膜時，一般優先選用哺乳動物成熟紅細胞作為實驗材料，原因是________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某種雌激素分泌及作用機制模式圖。請結合所學知識及圖中有關信息，回答問題。
(1)結構A是________，結構C是________；物質e是________。
(2)過程①通過的方式是________，細胞質受體、核受體與細胞膜上受體的物質屬性及功能相似，因此，細胞質受體和細胞核受體的物質成分是________，導致細胞質受體和細胞核受體差異的直接原因是______________________。
(3)若將物質e導入其他高等動物細胞中，結果高等動物細胞也能合成相同的物質f，這一現象說明________________________________。
(4)如果C細胞分泌甲狀腺激素，那么靶細胞能否為垂體細胞？________，試簡要說明理由________________________________。
(5)d與e徹底水解后的所得物質差異是______________________________。
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【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發酵裝置。根據圖示回答下列問題：
（1）完成圖1中的實驗流程，則矩形框內應為 。
（2）果酒和果醋的制作分別利用了 和 （填生物名稱）兩種微生物的發酵原理。由果酒轉變成果醋的制作時，需要改變的環境條件是 和 ，主要原因是 （答出兩點）。
（3）圖2裝置中的充氣口在 過程中要關閉，而排氣口在該過程中應開放，目的是用來排出 產生的 。 排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接，其目的是 。
（4）果汁發酵后是否有酒精產生，可用 來檢驗，在酸性條件下呈現 色證明有酒精產生。
（5）葡萄是否需要滅菌？為什么？ 。
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【題目】下列有關細胞生命活動的敘述，正確的是
A. 動物細胞的細胞質中大都可以發生基因表達
B. 細胞的體積越大，越有利于其進行各項生命活動
C. 正常細胞的原癌基因和抑癌基因均不表達
D. 發生質壁分離后正在復原的植物細胞只吸水不失水
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【題目】實施基因工程要把所需目的基因從供體細胞中分離出來，這要利用限制性核酸內切酶。有一種限制酶只能識別DNA分子中的GAATTC序列，并在G和A之間進行切割，這是利用了酶的
A. 高效性 B. 專一性
C. 多樣性 D. 催化活性易受外界條件影響
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【題目】某同學為了研究植物細胞中過氧化氫酶的催化活性，進行了如下實驗。
①取5g新鮮萵筍葉片剪碎放入研缽，加入少量石英砂進行快速充分研磨。
②向研磨液中加入50mL蒸餾水并攪拌，再用紗布過濾，得到酶提取液。
③將萵筍的酶提取液分別用pH為4～10的7種緩沖液稀釋2倍，低溫保存。
④用注射器吸取5mL3%的過氧化氫，將注射器中的氣體排出，然后吸入5mL酶提取液，將針口處密封。
⑤室溫下記錄實驗數據。
另取新鮮的菠菜、白菜葉片重復上述操作步驟。實驗結果如下圖。
（1）該實驗的自變量為____________。
（2）步驟③中稀釋酶提取液降低反應體系中酶濃度，使____________減緩，有利于記錄實驗數據。
（3）該同學想進一步研究不同溫度對過氧化氫酶活性的影響，最好選擇________葉片作為生物材料，并用pH為________的緩沖液稀釋酶提取液。
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