(2009年海南生物)假設將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態系統中( )
A．水稻害蟲密度將下降
B．能量流動的營養級數減少
C．水稻固定的太陽能增加
D．物種多樣性上升
仁愛英語同步練習冊系列答案
學習實踐園地系列答案科目：高中生物 來源：2011屆高考復習章節小練習：必修二5-2染色體變異 題型：綜合題
(2009年海南生物)填空回答下列問題：
(1)水稻雜交育種是通過品種間雜交，創造新變異類型而選育新品種的方法。其特點是將兩個純合親本的____________通過雜交集中在一起，再經過選擇和培育獲得新品種。
(2)若這兩個雜交親本各具有期望的優點，則雜交后，F1自交能產生多種非親本類型，其原因是F1在____________形成配子過程中，位于____________基因通過自由組合，或者位于____________基因通過非姐妹染色單體交換進行重新組合。
(3)假設雜交涉及到n對相對性狀，每對相對性狀各受一對等位基因控制，彼此間各自獨立遺傳。在完全顯性的情況下，從理論上講，F2表現型共有____________種，其中純合基因型共有____________種，雜合基因型共有____________種。
(4)從F2代起，一般還要進行多代自交和選擇。自交的目的是____________；選擇的作用是____________。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節小練習：必修二5-2染色體變異 題型：綜合題
(2009年海南生物)填空回答下列問題：
(1)水稻雜交育種是通過品種間雜交，創造新變異類型而選育新品種的方法。其特點是將兩個純合親本的____________通過雜交集中在一起，再經過選擇和培育獲得新品種。
(2)若這兩個雜交親本各具有期望的優點，則雜交后，F1自交能產生多種非親本類型，其原因是F1在____________形成配子過程中，位于____________基因通過自由組合，或者位于____________基因通過非姐妹染色單體交換進行重新組合。
(3)假設雜交涉及到n對相對性狀，每對相對性狀各受一對等位基因控制，彼此間各自獨立遺傳。在完全顯性的情況下，從理論上講，F2表現型共有____________種，其中純合基因型共有____________種，雜合基因型共有____________種。
(4)從F2代起，一般還要進行多代自交和選擇。自交的目的是____________；選擇的作用是____________。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節小練習：必修三5-4、5生態系統信息傳遞與穩定性 題型：綜合題
(2009年海南生物)某種植物上棲息著一定數量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動。甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會釋放出揮發性的物質X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅趕乙昆蟲。請回答：
(1)上述現象中，X分別在________之間進行傳遞。
(2)影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，分別是______和______。影響乙昆蟲活動的信息種類是______。蜘蛛在蜘蛛網上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是________。
(3)若在上述植物上施用人工合成的物質X，短期內該植物上甲昆蟲天敵和乙昆蟲天敵數量的變化是__________。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節小練習：必修三2-4免疫調節 題型：綜合題
(2009年海南生物)請回答與機體免疫有關的問題：
(1)體液免疫的初次免疫反應與第二次免疫反應相比較，產生抗體更多的是____________。
(2)某種病原微生物(V1)初次侵入機體后，經____________細胞攝取和處理，使V1的____________暴露出來，并傳遞給____________，然后再傳遞給相應的B淋巴細胞。B淋巴細胞增殖分化能形成兩種細胞，其中能夠產生抗體的細胞(甲)是____________；能夠在較長時間內保持對同種抗原作出增殖、分化等快速反應能力的細胞(乙)是____________；當機體再次受到V1和另一種病原微生物(V2)感染時，細胞乙只能對V1發生免疫反應。細胞乙不能對V2發生免疫反應的原因是______________________________。
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