【題目】如圖曲線I表示黃豆在最適溫度、CO2濃度為0.03%的環境中光合作用速率與光照強度的關系．在y點時改變某條件，結果發生了如曲線Ⅱ的變化．下列分析合理的是（ ）
A. 與y點相比較，x點時葉綠體中C3化合物含量低
B. 在y點時，適當升高溫度可導致曲線由Ⅰ變為Ⅱ
C. 制約x點時光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量
D. 制約z點時光合作用的因素可能是二氧化碳濃度
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【題目】如圖為真核細胞DNA復制過程模式圖，相關分析錯誤的是（ �。� 
A.酶①為DNA解旋酶，能使DNA雙鏈解開；酶②為DNA聚合酶，可將游離的脫氧核苷酸結合在一起
B.圖中可體現出邊解旋邊復制及半保留復制的特點
C.在復制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數第二次分裂后期分開
D.若該DNA分子有1000個堿基對，其中堿基A有200個，則圖示過程共需堿基C 300個
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【題目】有一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對基因（D和d、H和h）控制，這兩對基因按自由組合定律遺傳，與性別無關．花紋顏色和基因型的對應關系如下表：
基因組合 | D、H同時存在 | D存在、 | H存在、 | D和H都不存在 | |
花紋顏色 | 野生型（黑色、橘紅色同時存在） | 橘紅色 | 黑色 | 白色 | |
現存在下列三個雜交組合，請回答：
甲：野生型×白色→F1：野生型，橘紅色，黑色，白色
乙：橘紅色×橘紅色→F1：橘紅色，白色
丙：黑色×橘紅色→F1：全部都是野生型
（1）甲組雜交方式在遺傳學上稱為 ， 屬于假說﹣演繹法的階段
（2）讓丙組F1中的雌雄個體交配，后代表現為橘紅色的有120條，那么表現為黑色的雜合子理論上有條．
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【題目】科學家對獼猴（2n=42）的代謝進行研究，發現乙醇進入機體內的代謝途徑如圖所示．缺乏酶1，攝入酒精臉色基本不變但易醉，稱為“白臉獼猴”；缺乏酶2，攝入酒精后乙醛積累刺激血管引起臉紅，稱為“紅臉獼猴”；還有一種是號稱“不醉獼猴”，原因是兩種酶都有．請據圖回答下列問題： 
（1）乙醇進入機體的代謝途徑，說明基因可通過控制的合成來控制代謝過程，從而控制生物的性狀．從以上資料可判斷獼猴的酒量大小與性別關系不大，理由是與酒精代謝有關的基因位于（填“�！被颉靶浴保┤旧w上．
（2）在此獼猴群中，A基因是由a基因突變而成的，其本質是a基因的DNA分子中可能發生了堿基對的、增添或缺失．
（3）請你設計實驗，判斷某“白臉獼猴”雄猴的基因型． 實驗步驟：
①讓該“白臉獼猴”與多只純合的“不醉獼猴”交配，并產生多只后代．
②觀察、統計后代的表現型及比例．
結果預測：
Ⅰ、若子代全為“紅臉獼猴”，則該“白臉獼猴”雄猴基因型為；
Ⅱ、若子代“紅臉獼猴”：“不醉獼猴”=1：1，則該“白臉獼猴”雄猴基因型為；
Ⅲ、若子代全為“不醉獼猴”，則該“白臉獼猴”雄猴基因型為 ．
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【題目】如圖為兩種細胞部分結構示意圖，請據圖回答下列問題： 
（1）屬于高等植物細胞結構圖的是圖 ， 原因是它具有細胞壁、[]、[] ．
（2）能為細胞的各種生命活動供應能量的細胞器是[] ， 它是細胞進行的主要場所．
（3）圖B中⑤的作用是 ， 它還存在于細胞中
（4）圖B細胞合成并分泌蛋白的途徑是： ④核糖體→[]→[]→①細胞膜．
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【題目】學習、記憶是高等動物適應環境、使個體得到發展的重要功能。通過電刺激實驗，發現學習、記憶功能與高等動物的海馬腦區（H區）密切相關。
（1）在小鼠H區的傳入纖維上施加單次強刺激， 傳入纖維末梢釋放神經遞質，此時突觸前膜出現的信號變化為______________________ 。
（2）如果在H區的傳入纖維上施加100次/秒、持續1秒的強刺激（HFS），在刺激后幾小時之內，只要再施加單次強刺激，突觸后膜的電位變化都會比未受過HFS處理時高2—3倍，研究者認為是HFS使H區神經細胞產生了“記憶”，下圖為這一現象可能的機制。
①如圖所示，突觸后膜上的N受體被激活后，Ca2+會以____________方式進入胞內，Ca2+與_____________________________共同作用，使C酶的____________發生改變，C酶被激活。
②如果對小鼠H區傳入纖維施以HFS，休息30分鐘后，可檢測到H區神經細胞的A受體總量無明顯變化，而細胞膜上的A受體數量明顯增加。據圖可知，細胞膜上增加的A受體可能直接來自____________形成的具膜小泡，該過程需要依靠細胞膜的____________來實現。
③圖中A受體胞內肽段（T）被C酶磷酸化后，A受體活性增強。據圖可知，C酶被激活后一方面可以增強__________（填圖中序號）過程以增加_____________________________，另一方面通過消耗ATP的過程_______（填圖中序號）使A受體泡內肽段（T）的磷酸化，A受體活性增強。這樣就是突觸后膜對______的通透性顯著增加，突觸后膜的膜電位變化明顯增強。
（3）圖中內容從細胞和_______水平揭示了學習、記憶的一種可能機制。
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【題目】下列關于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法，正確的是（ ）
A.患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性
B.男性患者的后代中，子女各有 
患病
C.女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常
D.表現正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因
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【題目】如圖為某雙子葉植物光合作用示意圖，圖中①～④表示物質名稱，a～d表示過程．請據圖回答： 
（1）a階段叫做 ， 是在葉綠體中的上進行的，為b階段提供的物質是[][]和[]；
（2）d階段為 ．
（3）適當溫度條件下，測定該雙子植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率，結果如表（負值表示CO2釋放量，正值CO2吸收量）：
光照強度（klx） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 |
光合作用速度（CO2mg/100cm2h） | ﹣2.0 | 0 | 4.0 | 8.0 | 10.0 | 12.0 | 12.0 |
①0～9klx范圍內，光合作用速率受（因素）影響．
②光照強度為2klx時，葉片的光合作用利用的CO2量（等于、大于、小于）細胞呼吸產生的CO2量；光照強度為8klx時，該植物的總光合作用速率為CO2mg/100cm2h．
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