【題目】神經遞質的儲存和釋放過程是
A．由突觸小泡直接釋放到突觸間隙中
B．由高爾基體直接釋放到突觸間隙中
C．由突觸小泡出來后經突觸間隙釋放到前膜
D．由突觸小泡與前膜融合后由前膜釋放
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【題目】如圖為某二倍體動物細胞分裂的示意圖，由圖可以判斷出（ ） 
A.該細胞一定是次級卵母細胞
B.該細胞中含有4個染色體組
C.該細胞一定發生了基因突變
D.該細胞分裂可能產生體細胞
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【題目】在神經元之間傳遞興奮時，突觸完成的信號轉換模式為 （ ）
A. 電信號→電信號→電信號
B. 電信號→化學信號→電信號
C. 化學信號→化學信號→化學信號
D. 化學信號→電信號→化學信號
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【題目】如圖為一食物網．若要使丙體重增加x，已知其食用的動物性食物（乙）所占比例為a，則至少需要的生產者（甲）的量為y，那么x與y的關系可表示為（ ） 
A.y=90ax+10x
B.y=25ax+5x
C.y=20ax+5x
D.y=10ax+10x
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【題目】2013年的諾貝爾生理學或醫學獎授予了三位研究囊泡運輸機制的科學家。下列有關囊泡運輸的敘述，正確的是（ ）
A. 高爾基體在囊泡運輸的過程中起重要的交通樞紐作用
B. 唾液腺細胞中不會發生囊泡運輸
C. 只有高爾基體才能形成囊泡
D. 囊泡運輸也需要載體蛋白的協助且消耗能量
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【題目】某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎、過濾制得提取液，以等體積等濃度的H2O2作為底物，對提取液中過氧化氫酶的活性進行了相關研究，得到如圖所示的實驗結果．回答下列問題： 
（1）實驗一的主要目的是；與加Fe3+相比，單位時間內加蘿卜提取液產生的氧氣多，其原因是酶降低 ．
（2）實驗二是在最適溫度下測定相同時間內H2O2的剩余量，引起A，B曲線出現差異的原因最可能是 ． 實驗二的結果表明，使過氧化氫酶失活的pH范圍是 ．
（3）過氧化氫制劑的保存，一般應選擇（填“低溫”、“高溫”或“最適溫度”）、pH為的條件．
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【題目】如圖所示為果蠅細胞分裂圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖Ⅱ的細胞叫________________。每個細胞有________對同源染色體。
（2）圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ連續的分裂過程是否是一個細胞周期？為什么？___________________。
（3）果蠅的紅眼（W）對白眼（w）為顯性，這對基因位于X染色體上。若圖Ⅰ表示一只紅眼雄果蠅的精原細胞，請在圖Ⅰ中標出該基因的位置。
（4）按（3）題假設，若圖Ⅲ中的a變形后的精子與一只紅眼雌果蠅產生的卵細胞結合發育成一只白眼雄果蠅，則b含有的性染色體為________。
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【題目】已知豌豆的高莖對矮莖是顯性，欲知一株高莖豌豆的遺傳因子組成，最簡便的辦法是（ ）
A. 讓它與另一株純種高莖豌豆雜交
B. 讓它與另一株雜種高莖豌豆雜交
C. 讓它與另一株矮莖豌豆雜交
D. 讓它進行自花授粉
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【題目】細胞是生命活動的基本單位。下列關于細胞結構的敘述，錯誤的是
A. 細菌有核糖體，無葉綠體 B. 酵母菌有細胞核，無葉綠體
C. 水綿有細胞核，也有葉綠體 D. 藍藻無細胞核，也無核糖體
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