Question

【題目】某自然保護區地震后，據不完全統計，植被毀損達到30%以上．下圖為該地區人為干預下的恢復過程能量流動圖[單位為KJ/（m2a）]，請回答下列問題：
（1）圖中能表示各營養級同化量都存在的最終去向是 ．
（2）流經該生態系統的總能量是KJ/（m2a）．
（3）生態學家不會以該生態系統為單位進行物質循環的研究，試從物質循環特點的角度進行解釋，其原因是 ．
（4）隨著時間的推移，地震毀損的自然保護區內生物的種類和數量不斷恢復的過程屬于演替．
（5）某興趣小組對該地區地震后的小動物豐富度進行了調查，對一些個體微小、數量多的小動物，采用的統計方法為 ．
（6）保護區的水域中某種魚排卵時還能釋放激素以吸引雄魚前來排精，以促進卵子受精．該實例說明信息傳遞有利于 ．

Answer 1

【答案】
（1）呼吸作用消耗、流向分解者（填流向下一個營養級不給分）
（2）117
（3）物質循環具有全球性
（4）次生
（5）目測估計法
（6）生物種群的繁衍
【解析】解：（1）圖中能表示各營養級同化量都存在的最終去向是呼吸作用消耗、流向分解者．（2）流經該生態系統的總能量是生產者固定的太陽能，即3+14+70+23=117KJ/（m2a）．（3）物質循環具有全球性，因此生態學家不會以該生態系統為單位進行物質循環的研究．（4）地震后原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，所以隨著時間的推移，地震毀損的自然保護區內生物的種類和數量不斷恢復的過程屬于次生演替．（5）某興趣小組對該地區地震后的小動物豐富度進行了調查，對一些個體微小、數量多的小動物，采用的計數方法是目測估計法．（6）保護區的水域中某種魚排卵時還能釋放激素以吸引雄魚前來排精，以促進卵子受精．該實例說明信息傳遞有利于生物種群的繁衍． 所以答案是：（1）呼吸作用消耗、流向分解者（填流向下一個營養級不給分）；（2）117；（3）物質循環具有全球性；（4）次生；（5）目測估計法；（6）生物種群的繁衍
【考點精析】通過靈活運用生態系統的功能，掌握生態系統是生物與環境之間能量交換和物質循環的基本功能單位；生態系統中各組分之間緊密聯系，才能使生態系統成為一個統一整體，包括物質循環，能量流動，信息傳遞即可以解答此題．