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精英家教網(wǎng) > 高中生物 > 題目詳情

【題目】報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(A 和 a，B 和 b)共同控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳(如圖所示)�，F(xiàn)選擇 AABB 和 aabb 兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1，F1自交得F2。下列說法正確的是()

A. F1 的表現(xiàn)型是黃色

B. F2 中黃色∶白色的比例是 9∶7

C. F2 的白色個(gè)體中純合子占 3/16

D. F2 中黃色個(gè)體自交有 2/3 會(huì)出現(xiàn)性狀分離

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖示信息，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程。B存在時(shí)可抑制其表達(dá)，所以其基因型和性狀的關(guān)系是：A-B-、aaB-、aabb表現(xiàn)為白色，A-bb表現(xiàn)為黃色。

F1 的基因型為AaBb，表現(xiàn)型為白色，A錯(cuò)誤；F2 中黃色∶白色的比例是3:13，B錯(cuò)誤；F2 的白色個(gè)體應(yīng)為A-B-（9）、aaB-（3）、aabb（1），其中純合子有AABB（1）、aaBB（1）、aabb（1），所以F2 的白色個(gè)體中純合子占3/13，C錯(cuò)誤；F2 中黃色個(gè)體的基因型為1/3AAbb,2/3Aabb, 所以黃色個(gè)體自交有 2/3 會(huì)出現(xiàn)性狀分離，D正確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示正常情況下某生物體一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)的數(shù)個(gè)時(shí)刻,下列敘述不正確的是( )

A. 該細(xì)胞分裂的正確順序?yàn)橐摇住　?/span>

B. 甲、丙所在分裂期細(xì)胞中有8條染色單體,其余各期細(xì)胞中無染色單體

C. 該細(xì)胞連續(xù)分裂10次后,產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目為4條

D. 圖示表示的是動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)工作者為了檢測(cè)和預(yù)報(bào)某草原鼠害的發(fā)生情況，采用標(biāo)志重捕法對(duì)田鼠種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在最初調(diào)查的一個(gè)月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1.5%，下列分析正確的是

A. 最初調(diào)查的一個(gè)月內(nèi)，田鼠種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)

B. 田鼠種群增長(zhǎng)的模型可構(gòu)建為Nt=N0，其中為1.5

C. 若己被捕捉、標(biāo)記過的田鼠不易再次捕捉到，則估算數(shù)值會(huì)偏大

D. 數(shù)月之后，當(dāng)田鼠種群的出生率等于死亡率時(shí)，是防治鼠害的最佳時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí)，在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲鼠43頭，將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲36頭，其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體12頭。請(qǐng)回答下列問題：

（1）若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N，則 N＝_____頭。

A.98 B.121 C.112 D.129

（2）調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡，它們的月齡構(gòu)成如下圖。

據(jù)圖______草原的田鼠種群屬于____________型；_____草原的田鼠種群屬于__________型，可以預(yù)測(cè)，該草原鼠害將會(huì)嚴(yán)重，必須作好防治準(zhǔn)備工作。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述不正確的是：

A．用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，玻片與物鏡的距離為0.5 cm，若改用30倍物鏡觀察時(shí)，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5 cm左右

B．若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母

C．觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí)，若將玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)，則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向左方移動(dòng)

D．視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖 1 表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的部分生命活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖 1 中 a→h 段表示_________分裂，該過程發(fā)生在生物的 ________（器官）中；

（2）基因的自由組合發(fā)生在______（填字母）細(xì)胞中，h 細(xì)胞的名稱是_______，其分裂得到的子細(xì)胞為_______________。

（3）圖 2 坐標(biāo)中 DE 段對(duì)應(yīng)圖 1 中的細(xì)胞為______，該段形成的原因是_____________，E 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中含有 ________________對(duì)同源染色體；請(qǐng)?jiān)趫D 2 曲線 F 點(diǎn)后補(bǔ)充畫出 a→h 過程中染色體數(shù)與核 DNA 數(shù)之比的變化_____________。

（4）i 細(xì)胞和 j 細(xì)胞的功能不同的根本原因是 _______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10 分）研究發(fā)現(xiàn)，人的 ABO 血型不僅由位于第 9 號(hào)染色體上的 IA、IB、i 基因決定，還與位于第 19 號(hào)染色體上的 H、h 基因有關(guān)。在人體內(nèi)前體物質(zhì)在 H 基因的作用下形成 H 物質(zhì)，H 物質(zhì)在 IA 基因的作用下形成 A 抗原，在 IB 基因的作用下形成 B 抗原，而 ii 的人則不能轉(zhuǎn)變 H 物質(zhì)，其原理如圖所示：

血型	A 型	B 型	AB 型	O 型
基因型	IAIA、IAi	IBIB、IBi	IAIB	ii
紅細(xì)胞表面抗原	A	B	A，B	無

現(xiàn)有一 AB 型血的女子，其父親為 O 型血、母親為 B 型血（不考慮基因突變），請(qǐng)回答下列問題：

（1）控制血型的基因中 IA 和 IB 是_________，其顯性表現(xiàn)形式為 ________；H 和 i 為__________，這兩類基因在控制血型的遺傳中遵循_________定律；

（2）該女子的基因型為 ________，其母親的基因型可能有_________種；

（3）若該女子與一 AB 型血的男子結(jié)婚，已知該男子的父母親均為 AB 型血，且有一 O 型血的妹妹。

①他們生下的孩子為 AB 型血的概率為____________________。

②若該女子懷孕后卻因胎兒發(fā)育異常而終止妊娠，經(jīng)染色體組型分析發(fā)現(xiàn)，該胎兒第 19 號(hào)染色體有 3 條，且基因型為 HHIAIAIB，則有可能是母親產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中，在減數(shù)第 ____________________次分裂出現(xiàn)了異常；其中染色體組型是利用 ___________________時(shí)期細(xì)胞進(jìn)行顯微攝影，對(duì)照片上的染色體進(jìn)行測(cè)量、配對(duì)、分組和排隊(duì)所得到的圖像，除了可以用于遺傳病的診斷，還可以用來_______________________。