【題目】下列對某二倍體生物（2n=16）中進行的正常的減數分裂過的敘述，錯誤的是
A．間期結束時細胞中的核DNA數目增加一倍
B．姐妹染色單體消失時的細胞中不存在同源染色體
C．分裂過程中可能會出現姐妹染色單體之間的交叉互換
D．分裂過程中一定出現同源染色體的分離
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【題目】研究者選取南瓜幼苗進行了無土栽培實驗，如圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答相關問題．
（1）A點時葉肉細胞中O2的移動方向是 ．研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉移途徑是 ．
（2）據圖分析，光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度 （高或低），溫室栽培該植物，為獲得最大經濟效益，應控制的最低溫度為 ℃．
（3）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是 ，圖中 點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍．
（4）研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對兩組幼苗的根系進行持續供氧．一段時間后，測得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組，原因是 下降，影響 的吸收，從而使 減少．
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【題目】以下關于真核細胞和原核細胞的說法中，正確的是（ ）
A. 發菜細胞群體呈黑藍色，無葉綠素，不能進行光合作用
B. 細菌和真菌細胞在結構和組成上的相同點有：都有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA、RNA
C. 哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核，屬于原核細胞
D. 念珠藻是由許多細胞構成的多細胞生物
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【題目】人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制，A/a、 B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色，aabbee
為白色，其他性狀與基因型的關系如下圖所示，即膚色深淺
與顯性基因個數有關，如基因型為AaBbEe、AABbee與
aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。
若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配（AaBbEe×AaBbEe），則子代膚色的基因型和表現型分別有多少
種（ ）
A. 27，7 B. 16，9 C. 27，9 D. 16，7
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【題目】用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否有放射性同位素14C的吲哚乙酸存在，枝條及位置如下圖。下列有關處理方法及結果的敘述正確的是 （ ）
A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在
B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在
C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在
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【題目】將培養在瓊脂培養基上的蠶豆幼苗分別放入四個暗箱中一段時間（如下圖）。其中第2號和第4號暗箱分別在頂部和右側開孔，使光線能射入，請據圖回答：
（1）選擇_______兩個裝置進行實驗，可了解蠶豆莖的生長與光的關系。
（2）選擇_______兩個裝置進行實驗，可了解蠶豆莖和根的生長與重力的關系。
（3）裝置④中的蠶豆幼苗的莖尖生長情況是_______________。如將④的幼苗放在勻速旋轉器上，莖尖生長情況是________________。
（4）為驗證單側光照射下，下圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素其橫向運輸發生在A段而不是B段。某同學設計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關實驗過程：
①實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘，一側開孔的硬紙盒，薄云母片，光源等。
②實驗過程:給予左側單側光照射，在下列圖中繪出插入云母片的位置
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【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列敘述錯誤的是
A. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相等
B. 甲同學模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結合
C. 乙同學模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合
D. 甲、乙重復300次實驗后，統計的Dd、AB組合的概率均約為50%
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