【題目】線粒體中不會出現
A. 葡萄糖的分解 B. 氨基酸脫水縮合 C. ATP的水解 D. DNA聚合酶的催化
步步高達標卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖示為蘋果在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量關系。下列敘述正確的是
( )
A．氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官
B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱
D．氧濃度為d時，有氧呼吸與無氧呼吸強度相等
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是蘋果醋的制作流程簡圖。下列有關敘述正確的是
A．在蘋果醋的制作過程中圖中的①過程是必不可少的
B．由①過程到②過程需要改變的環境因素只是通入無菌空氣
C．可以取少量發酵液滴加酸性重鉻酸鉀溶液檢測是否有酒精產生
D．利用該技術生產果醋需在無氧條件下進行
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究腎上腺素在糖原分解中的作用及作用機理，科學家曾經進行了如下實驗：
實驗一:將腎上腺素施加到肝臟切片上，發現有大量的葡萄糖生成，生成量較沒有施加過腎上腺素的肝臟切片超出許多。
實驗二:將肝臟細胞制成勻漿，并將部分勾漿離心獲得上清液和沉淀物，然后進行了4組實驗，實驗結果如下圖所示：
請回答:
（1）實驗選擇肝臟切片或由肝細胞制成的勻漿為材料，主要理由是肝細胞中含有豐富的 。
（2）實驗一的結果表明:腎上腺素具有 的作用。
（3）實驗二中，涉及的自變量包括 ；第1組實驗表明：腎上腺素的施加能夠 酶A的含量；第2組實驗表明：腎上腺素很可能是通—實現它在糖原分解中的作用；第3、4組實驗表明：腎上腺素的受體蛋白存在于 （上清液、沉淀物）中。
（4）科學家在進行實驗二時，發現施加過腎上腺素的實驗材料（勻漿、上淸液或沉淀物）中均檢測到物質X,將物質X直接添加到其對照實驗中，發現酶A的相對含量明顯上升。請推測腎上腺素在糖原分解中的作用機理是 。
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【題目】同源染色體一般是指: ( )
A．一條染色體復制形成的兩條染色體
B．分別來自父方和母方的兩條染色體
C．形態特征大體相同的兩條染色體
D．減數分裂過程中聯會的兩條染色體
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【題目】下列生理現象不需要其他部位供應生長素的是
A．楊樹頂芽的生長 B．燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長
C．番茄子房發育成果實 D．梨樹側芽萌發的抑制
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【題目】下列減數分裂過程按時間順序排列，正確的是：（ ）
A．復制——聯會——四分體 B．復制——四分體——聯會
C．聯會——四分體——復制 D．聯會——復制——四分體
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【題目】如圖是人體生命活動調節的部分過程示意圖，其中①~⑥表示激素，左側是⑥的分泌、運輸途徑局部放大圖。請回答下列問題：
（1）激素③的分泌體現了動物激素的調節存在_______________________機制。④和⑤是胰島細胞分泌的兩種激素，二者相互__________ ，共同維持血糖的穩定；⑥可促進腎小管和集合管對水分的重吸收，它是由________________分泌的。
（2）血液中的③幾乎對全身細胞都起作用，而②只能作用于甲狀腺，說明_________________________________________。
（3）圖中交感神經作用于胰島B細胞的信號分子為___________________。當刺激a處時，引起該部位膜內電位變化的原因是__________________________________________。
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