Question

某科研所欲開發(fā)痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的主要過程及結(jié)果如下表所示：

組別	第一次接種（滅活的痢疾桿菌）	第二次接種（滅活的痢疾桿菌）	抗體合成程度
甲	正常的鼷鼠	未接種	+
乙	正常的鼷鼠	接種	+++++
丙	幼年摘除胸腺的鼷鼠	未接種	+
丁	幼年摘除胸腺的鼷鼠	接種	+
戊	摘除胸腺后注入T淋巴細(xì)胞的鼷鼠	接種	++++

根據(jù)上表中的結(jié)果，分析并完成下列問題：

(1)與甲組相比，乙組內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是：當(dāng)?shù)诙�次接種時(shí)，鼷鼠第一次接種產(chǎn)生的一定量的＿＿＿＿＿就會(huì)迅速增殖、分化形成新的＿＿＿＿＿，進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。

(2)戊組與丁組對(duì)照，說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要______細(xì)胞的幫助。與乙組相比，丁組抗體合成程度較低的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3)若將題干中的病原體痢疾桿菌換成病毒，接種病毒后正常鼷鼠往往先通過＿＿＿免疫來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散，再通過＿＿＿＿免疫徹底消滅它。

(4)為驗(yàn)證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫中不可缺少的細(xì)胞，請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和結(jié)果:

①實(shí)驗(yàn)組：切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官。結(jié)果：移植器官易保留在小鼠體內(nèi)。

②對(duì)照組＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。結(jié)果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③為了進(jìn)一步驗(yàn)證以上的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，對(duì)實(shí)驗(yàn)組還需進(jìn)行以下處理：＿＿＿＿＿＿＿＿。

結(jié)果：移植器官被排斥。

 

Answer 1

【答案】

(1)記憶細(xì)胞   漿細(xì)胞   (2)T

摘除胸腺后，體內(nèi)T細(xì)胞大量減少，體液免疫的抗原呈遞受阻（或淋巴因子分泌減少）

(3)體液   細(xì)胞

(4)②做切除手術(shù)操作，但不切除胸腺，移植異體器官        移植器官被排斥

③實(shí)驗(yàn)組再輸入T淋巴細(xì)胞

【解析】

試題分析：(1)本題考查二次免疫的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)?shù)诙�次接種相同抗原時(shí)，記憶細(xì)胞就會(huì)迅速增殖、分化形成大量的漿細(xì)胞，從而產(chǎn)生大量的抗體，進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫。(2)戊、丁兩組的自變量是有無T淋巴細(xì)胞，乙、丁兩組的自變量也是有無T淋巴細(xì)胞。(3)當(dāng)病毒入侵時(shí)，體液免疫先發(fā)揮作用，阻止病毒通過血液循環(huán)而播散，侵入宿主細(xì)胞后再由細(xì)胞免疫發(fā)揮作用。(4)注重實(shí)驗(yàn)變量的設(shè)置和觀測(cè)指標(biāo)。本題為驗(yàn)證T細(xì)胞是免疫中不可缺少的細(xì)胞，所以還需要輸入T細(xì)胞。

考點(diǎn)：本題考查免疫相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。